9.△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且cosAcosB=sinAsinB,則△ABC為(  )
A.直角三角形B.銳角三角形
C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形

分析 利用余弦的兩角和公式整理題設不等式求得cos(A+B)=0進而判斷出cosC=O,進而斷定C為直角.

解答 解:∵依題意可知cosAcosB-sinAsinB=cos(A+B)=0,
∴-cosC=O,cosC=O,
∴C為直角.
故選:A.

點評 本題主要考查了三角形形狀的判斷,兩角和公式的化簡求值.在判斷三角形的形狀的問題上,可利用邊的關系或角的范圍來判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.設全集為R,A={x|3<x<10},B={x|2≤x<7},求CR(A∪B)及(CRA)∩B.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.已知a,b,c分別是△ABC三個內角A,B,C的對邊,$b=\sqrt{7}$,$c=\sqrt{3}$,$B=\frac{π}{6}$,那么a等于4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.已知f(x)是定義域為(-∞,0)∪(0,+∞)的偶函數(shù),在區(qū)間(-∞,0)上單調遞減,且f(-$\frac{1}{2}$)=0,若x•[f(x)+f(-x)]<0,則x的取值范圍是(-∞,-$\frac{1}{2}$)∪(0,$\frac{1}{2}$).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.已知直線l:(a2-a+1)x-(a2+a+1)y-a2+3a-1=0,a∈R
(1)求證:直線l恒過定點,并求出定點坐標;
(2)求當a=1和a=-1時對應的兩條直線的夾角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.在△ABC中,a:b:c=3:5:7,則這個三角形的最大角為( 。
A.30°B.90°C.120°D.60°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.用在矩陣行列式中所學的知識和方法,解方程組:$\left\{\begin{array}{l}mx+y=-1\\ 3mx-my=2m+3\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.已知對任意的x≥1,均有l(wèi)nx-a(1-$\frac{1}{x}$)≥0.求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.下列四個圖象中,能表示y是x的函數(shù)圖象的個數(shù)是( 。
A.4B.3C.2D.1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案