【題目】已知|a|4,|b|8,ab的夾角是120°.

(1) 計(jì)算:① |ab|,② |4a2b|;


(2) 當(dāng)k為何值時(shí),(a2b)⊥(kab)?

【答案】(1)① 4.② 16(2)k=-7

【解析】試題分析(1)①將式子先平方,轉(zhuǎn)化為向量數(shù)量積,根據(jù)向量數(shù)量積定義求值,最后開(kāi)方,②將式子先平方,轉(zhuǎn)化為向量數(shù)量積,根據(jù)向量數(shù)量積定義求值,最后開(kāi)方(2)由向量垂直得數(shù)量積為零,根據(jù)多項(xiàng)式法則展開(kāi)向量,根據(jù)向量數(shù)量積定義求值,得關(guān)于k的關(guān)系式,解方程可得k值

試題解析:解:由已知得a·b=4×8×=-16.

(1) ① ∵ |ab|2a22a·bb2=16+2×(-16)+64=48,∴ |ab|=4.

② ∵ |4a2b|216a216a·b4b2=16×16-16×(-16)+4×64=768,

|4a2b|=16.

(2) ∵ (a2b)⊥(kab),

(a2b)·(kab)=0,

ka2+(2k-1)a·b2b2=0,

即16k-16(2k-1)-2×64=0,

∴ k=-7.

即k=-7時(shí),a2b與kab垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù),其中,曲線過(guò)點(diǎn),且在點(diǎn)處的切線方程為

I)求的值;

II)證明:當(dāng)時(shí),

III)若當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

(1)若曲線處的切線的方程為,求實(shí)數(shù)的值;

(2)設(shè),若對(duì)任意兩個(gè)不等的正數(shù),都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若在上存在一點(diǎn),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面,為等邊三角形,

,分別為,的中點(diǎn).

(I)求證:平面;

(II)求證:平面平面;

(III)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面,為等邊三角形,

,分別為,的中點(diǎn).

(I)求證:平面

(II)求證:平面平面;

(III)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),且圓心在直線.

)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

)設(shè)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與圓相交所得弦長(zhǎng)為,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,當(dāng)時(shí),的圖象在處的切線相同.

(1)求的值;

(2)令,若存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某投資公司計(jì)劃投資A,B兩種金融產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)y1與投資金額x的函數(shù)關(guān)系為y118,B產(chǎn)品的利潤(rùn)y2與投資金額x的函數(shù)關(guān)系為y2(注:利潤(rùn)與投資金額單位:萬(wàn)元).

(1)該公司已有100萬(wàn)元資金,并全部投入A,B兩種產(chǎn)品中,其中x萬(wàn)元資金投入A產(chǎn)品,試把A,B兩種產(chǎn)品利潤(rùn)總和表示為x的函數(shù),并寫(xiě)出定義域;

(2)在(1)的條件下,試問(wèn):怎樣分配這100萬(wàn)元資金,才能使公司獲得最大利潤(rùn)?其最大利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為奇函數(shù),且相鄰兩對(duì)稱軸間的距離為.

當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞減區(qū)間;

將函數(shù)的圖象沿軸方向向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的(縱坐標(biāo)不變),

得到函數(shù)的圖象.當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域.

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同步練習(xí)冊(cè)答案