11．某賽季，甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了10場(chǎng)比賽，他們每場(chǎng)比賽得分的情況用如圖所示的莖葉圖表示，若甲運(yùn)動(dòng)員的中位數(shù)為a，乙運(yùn)動(dòng)員的眾數(shù)為b，則a-b的值是（　�。�
A．7B．8C．9D．10

分析 利用莖葉圖的性質(zhì)、平均數(shù)、中位數(shù)性質(zhì)求解．

解答 解：∵甲運(yùn)動(dòng)員的中位數(shù)為a，
∴a=$\frac{19+17}{2}$=18，
∵乙運(yùn)動(dòng)員的眾數(shù)為b，
∴b=11，
∴a-b=18-11=7．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查平均數(shù)和眾數(shù)的差的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意莖葉圖的性質(zhì)的合理運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．定義在R上的函數(shù)f（x）=ax3+bx2+cx+3同時(shí)滿足以下條件：
①f（x）在（-∞，-1）上是增函數(shù)，在（-1，0）上是減函數(shù)；
②f（x）的導(dǎo)函數(shù)是偶函；
③f（x）在x=0處的切線與第一、三象限的角平分線垂直．
求函數(shù)y=f（x）的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．在平面直角坐標(biāo)系中，用陰影部分表示集合：{α|30°+k•360°≤α≤60°+k•360°，k∈z}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知z=$\frac{（4-3i）^{2}（-1+\sqrt{3}i）^{10}}{（1-i）^{12}}$，求|z|．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，在正方形AG1G2G3中，點(diǎn)B，C分別是G1G2，G2G3的中點(diǎn)，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是G3C，AC的中點(diǎn)，現(xiàn)在沿AB，BC及AC把這個(gè)正方形折成一個(gè)四面體，使G1，G2，G3三點(diǎn)重合，重合后記為G．
（I）判斷在四面體GABC的四個(gè)面中，哪些面的三角形是直角三角形，若是直角三角形，寫出其直角（只需寫出結(jié)論）；
（Ⅱ）求證：AG⊥BC
（Ⅲ）請(qǐng)?jiān)谒拿骟wGABC的直觀圖中標(biāo)出點(diǎn)E，F(xiàn)，求證：平面EFB⊥平面GBC．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．已知點(diǎn)A（-1，3），F(xiàn)是拋物線x2=4y的焦點(diǎn)，M是拋物線上任意一點(diǎn)，則|MF|+|MA|的最小值為4；點(diǎn)M到直線x-y-2=0的距離的最小值為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．設(shè)函數(shù)y=f（x）是定義在（0，+∞）上的函數(shù)，并且滿足下面三個(gè)條件：
①對(duì)任意正數(shù)x，y，都有f（xy）=f（x）+f（y）；
②當(dāng)x＞1時(shí)，f（x）＞0；
③f（3）=1，
（1）求f（1），$f（\frac{1}{3}）$的值；
（2）判斷函數(shù)f（x）在區(qū)間（0，+∞）上單調(diào)性，并用定義給出證明；
（3）對(duì)于定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)x，f（kx）+f（4-x）＜2（k為常數(shù)，且k＞0）恒成立，求正實(shí)數(shù)k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知全集U=R，集合A={x|log2（x-2）＜2}，∁UB=（-∞，1）∪[4，+∞），則A∩B=（　�。�
A．（4，6]B．[1，6）C．（2，4]D．（2，4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．設(shè)集合P={0，1，2}，N={x|x2-3x+2=0}，則P∩（∁RN）=（　�。�
A．{0，1，2}B．{1，2}C．{0}D．以上答案都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案