16.為選拔選手參加“中國(guó)謎語(yǔ)大全”,某中學(xué)舉行一次“謎語(yǔ)大賽”活動(dòng),為了了解本次競(jìng)賽學(xué)生的成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分去正整數(shù),滿分為100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中僅列出得分在[50,60),[90,100)的數(shù)據(jù)).
(Ⅰ)求樣本容量n和頻率分布直方圖中x,y的值;
(Ⅱ)分?jǐn)?shù)在[80,90)的學(xué)生中,男生有2人,現(xiàn)從該組抽取三人“座談”,寫出基本事件空間并求至少有兩名女生的概率.

分析 (Ⅰ)由頻率分布直方圖得學(xué)生的分?jǐn)?shù)在[50,60)內(nèi)的頻率,由莖葉圖得學(xué)生的分?jǐn)?shù)在[50,60)內(nèi)的頻數(shù),由此能求出樣本容量,由學(xué)生的分?jǐn)?shù)在[90,100)內(nèi)的頻數(shù)為2,能求出y,從而能求出x.
(Ⅱ)先求出分?jǐn)?shù)在[80,90)的學(xué)生的頻率,得到分?jǐn)?shù)在[80,90)的學(xué)生共有5人,由題意得男生2人,女生3人,由此能寫出基本事件空間并求出至少有兩名女生的概率

解答 解:(Ⅰ)由頻率分布直方圖得學(xué)生的分?jǐn)?shù)在[50,60)內(nèi)的頻率為0.016×10=0.16,
由莖葉圖得學(xué)生的分?jǐn)?shù)在[50,60)內(nèi)的頻數(shù)為8,
∴樣本容量n=$\frac{8}{0.16}$=50,
∵學(xué)生的分?jǐn)?shù)在[90,100)內(nèi)的頻數(shù)為2,
∴y=$\frac{2}{50×10}$=0.02,
x=0.100-0.004-0.010-0.016-0.040=0.030.
(Ⅱ)∵分?jǐn)?shù)在[80,90)的學(xué)生的頻率為0.010×10=0.1,
∴分?jǐn)?shù)在[80,90)的學(xué)生共有5人,由題意得男生2人,女生3人,
男生的編號(hào)為b1,b2,女生的編號(hào)a1,a2,a3
∴基本事件空間為{(a1,a2,a3),(a1,a2,b1),(a1,a2,b2),(a1,a3,b1),(a1,a3,b2),(a2,a3,b1),(a2,a3,b2),(b1,b2,a1),(b1,b2,a2),(b1,b2,a3)},共10個(gè),
記A=“至少有兩名女生”,則事件A包含的東奔西走事件數(shù)共7個(gè),
∴至少兩名女生的概率為P(A)=$\frac{7}{10}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意列舉法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一個(gè)圓錐的底面半徑為2cm,高為6cm,在其中有一個(gè)高為3cm的內(nèi)接圓柱,則圓柱的側(cè)面積為( 。
A.2πcm2B.4πcm2C.6πcm2D.12πcm2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.△ABC中,AB=3,BC=4,AC=5,將△ABC繞BC邊旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積是12π.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.解關(guān)于x的不等式:ax2-x+1<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在△ABC中,b=5,c=5$\sqrt{3}$,A=30°,則a等于( 。
A.5B.4C.3D.10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖,正三棱錐A-BCD的側(cè)棱長(zhǎng)為2,底面BCD的邊長(zhǎng)為2$\sqrt{2}$,E,分別為BC,BD的中點(diǎn),則三棱錐A-BEF的外接球的半徑R=1,內(nèi)切球半徑r=2-$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=(x2-4)(x-a),a∈R,且f′(-1)=0.
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)求函數(shù)f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽創(chuàng)辦與1992年,每年一屆,目前已成為全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽,也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,參賽者以3名大學(xué)生組成一隊(duì),通過(guò)學(xué)校教務(wù)部分向所在賽區(qū)組委會(huì)報(bào)名,再由賽區(qū)組委會(huì)向全國(guó)組委會(huì)報(bào)名,某高校從報(bào)名參加競(jìng)賽的4名男生和2名女生中隨機(jī)選三人組成一隊(duì)代表該校參加競(jìng)賽.
(1)列出該校參加競(jìng)賽組隊(duì)的所有可能情況;
(2)求只有一名女生入選的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.求值:
(1)$\frac{2cos10°-sin20°}{cos20°}$.
(2)已知α,β為銳角,sinα=$\frac{8}{17}$,cos(α-β)=$\frac{21}{29}$,求cosβ的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案