分析 由于題目給出式子結(jié)構(gòu),并且知道a>0,知函數(shù)f(x)是關(guān)于x的一元二次含參函數(shù).故問題常接觸到對參數(shù)的求解或分析.
(1)題目有a和b兩個未知參數(shù),條件中給出第一個條件f(1)=0,將1代入f(x)中的可得一個關(guān)于a,b的方程.題目第二個條件f(2-x)=f(2+x)表達的含義是函數(shù)的對稱性,即二次函數(shù)關(guān)于x=2對稱,x=2是二次函數(shù)f(x)的對稱軸,又可得關(guān)于a,b的方程.因此兩個方程兩個未知數(shù),可求解出a與b.
(2)由題,將f(x)寫成雙根式f(x)=a(x-x1)(x-x2)代入g(x),求得對稱軸處最大值h(a),再利用單調(diào)性求h(a)在區(qū)間[2,+∞)的最小值.
(3)對|2x-a|分類,當$x≥\frac{a}{2}$(a>0)時,無論方程是否有解,都不存在負根.故只需討論$x<\frac{a}{2}$的狀態(tài).化簡方程可得ax2+(2a-2)x-a-1=0,在對方程較小根是否為負值進行分析.
解答 解:(1)由已知可得方程組$\left\{\begin{array}{l}{a+(b-1)+1=.0}\\{-\frac{b-1}{2a}=2}\end{array}\right.$,化簡求解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=\frac{1}{3}}\\{b=-\frac{1}{3}}\end{array}\right.$,
∴f(x)的解析式為:$f(x)=\frac{1}{3}{x}^{2}-\frac{4}{3}x+1$;
(2)由題知f(x)等價于f(x)=a(x-x1)(x-x2)代入g(x),得g(x)=-a(x-x1)(x-x2)+2(x2-x)=-a(x-x2)(x-x1+$\frac{2}{a}$),
∴g(x)的對稱軸方程為$x=\frac{{x}_{2}+{x}_{1}-\frac{2}{a}}{2}$,且圖象開口向下,
又∵x∈(x1,x2),且x2-x1=2,
∴g(x)的最大值在對稱軸處取得,即把$x=\frac{{x}_{2}+{x}_{1}-\frac{2}{a}}{2}$代入g(x)
得:g(x)max=-a($\frac{{x}_{2}+{x}_{1}-\frac{2}{a}}{2}$-x2)($\frac{{x}_{2}+{x}_{1}-\frac{2}{a}}{2}$-x1+$\frac{2}{a}$)=-a($\frac{{x}_{1}-{x}_{2}-\frac{2}{a}}{2}$)($\frac{{x}_{2}-{x}_{1}-\frac{2}{a}}{2}$+$\frac{2}{a}$)=a(1+$\frac{1}{a}$)2.
∴h(a)=a(1+$\frac{1}{a}$)2=a+$\frac{1}{a}$+2在a∈[2,+∞)單調(diào)遞增,
∴h(a)≥$\frac{9}{2}$;
故h(a)的最小值為$\frac{9}{2}$;
(3)∵$a>0,當x≥\frac{a}{2}$時,方程無負根.
當x$<\frac{a}{2}$時,方程去絕對值化簡為:ax2+(2a-2)x-a-1=0,
∵△=((2a-2)2+4a(a+1)=8a2-4a+4>0 恒成立,∴方程必有兩個根.
又∵兩根之積$\frac{-a-1}{a}<0$,∴方程必有唯一負根.
記該方程的負根為x0,則x0=$\frac{-(2a-2)-\sqrt{(2a-2)^{2}+4a(a+1)}}{2a}$=$\frac{1}{a}-1-\sqrt{\frac{1}{{a}^{2}}-\frac{1}{a}+2}$
令$t=\frac{1}{a}-\frac{1}{2}$則$t>-\frac{1}{2}$
${x}_{0}=-[\frac{1}{2}-t+\sqrt{{t}^{2}+\frac{7}{4}}]$=-$\frac{1}{2}$-$\frac{\frac{7}{4}}{t+\sqrt{{t}^{2}+\frac{7}{4}}}$ 在($-\frac{1}{2},+∞$)上單調(diào)遞增,
則${x}_{0}∈(-1-\sqrt{2},-\frac{1}{2})$
點評 考查一元二次函數(shù)解析式和對稱性,二次函數(shù)的最值問題,函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)零點的判斷與應(yīng)用,考查了方程與函數(shù)思想,分類討論思想,學(xué)生對大量未知變量的處理能力.屬于壓軸題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -25 | B. | -7 | C. | 7 | D. | 25 |
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