設a>b>1,0<x<1,則有(  )
A、xa>xb
B、bx>ax
C、logax>logbx
D、logxa>logxb
考點:對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:利用指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)及對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性質(zhì),對A、B、C、D四個選項逐一分析判斷即可.
解答: 解:∵a>b>1,0<x<1,
對于A,不妨取a=3,b=2,x=
1
2
,顯然(
1
2
3<(
1
2
2,即xa<xb,故A錯誤;
對于B,同理可得ax>bx,故B錯誤;
對于C,log4
1
2
=-
1
2
>log2
1
2
=-1,即logax>logbx,故C正確;
對于D,同理可得logxa<logxb,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)及對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性質(zhì),熟練掌握基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)是關鍵,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-
3
sinx+3cosx.若x1•x2>0,且f(x1)+f(x2)=0,則|x1+x2|的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入m=4060,n=1986,則輸出的實數(shù)m的值為(  )
A、2B、3C、4D、5

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已知a=0.80.7,b=0.80.9,c=1.20.8試比較a、b、c的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)銳角的補角一定是鈍角.
 
(判斷對錯).
(2)一個角的補角一定大于這個角.
 
(判斷對錯).
(3)如果兩個角是同一個角的補角,那么它們相等.
 
(判斷對錯).
(4)銳角和鈍角互補.
 
(判斷對錯).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x+sinx,對任意的m∈[-2,2],f(mx-3)+f(x)<0恒成立,則x的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,若b=1,B=
π
3
,
(1)求a+c的最大值;
(2)求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別為內(nèi)角A、B、C的對邊,且a2=b2+c2+bc.
(Ⅰ)求A的大。
(Ⅱ)若sinB+sinC=1,試求內(nèi)角B、C的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

“m=
1
3
”是“直線l1:(m+1)x+2my+1=0與直線l2:(m-1)x+(m+1)y-3=0相互垂直”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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