【題目】5個(gè)球放入3個(gè)盒子,在下列不同條件下,各有多少種投放方法?

小球不同,盒子不同,盒子不空

②小球不同,盒子不同,盒子可空

③球不同,盒子相同,盒子不空

④小球不同,盒子相同,盒子可空

⑤小球相同,盒子不同,盒子不空

⑥小球相同,盒子不同,盒子可空

【答案】 ;② ();25種;④41種;⑤種;⑥21種

【解析】試題分析:①③④平均分組,先分組,后分配處理; ⑤⑥不平均分組,隔板法法處理.

試題解析:

①將小球分成3份,每份1,131,22。再放在3個(gè)不同的盒子中,即先分堆,后分配。有

③只要將5個(gè)不同小球分成3份,分法為:1,131,2,2。共有=25

④本題即是將5個(gè)不同小球分成1份,2份,3份的問(wèn)題。共有

⑤(隔板法)。0 \ 00 \ 00 ,有種方法

⑥把5個(gè)小球及插入的2個(gè)隔板都設(shè)為小球(7個(gè)球)。7個(gè)球中任選兩個(gè)變?yōu)楦舭澹ǹ梢韵噜彛。那?/span>2塊隔板分成3份的小球數(shù)對(duì)應(yīng)于 相應(yīng)的3個(gè)不同盒子。故有=21

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某單位附近只有甲、乙兩個(gè)臨時(shí)停車(chē)場(chǎng),它們各有個(gè)車(chē)位,為了方便市民停車(chē),某互聯(lián)網(wǎng)停車(chē)公司對(duì)這兩個(gè)停車(chē)場(chǎng),在某些固定時(shí)刻的剩余停車(chē)位進(jìn)行記錄,如下表:

時(shí)間

停車(chē)場(chǎng)

點(diǎn)

點(diǎn)

點(diǎn)

點(diǎn)

點(diǎn)

點(diǎn)

甲停車(chē)場(chǎng)

乙停車(chē)場(chǎng)

如果表中某一時(shí)刻剩余停車(chē)位數(shù)低于該停車(chē)場(chǎng)總車(chē)位數(shù)的,那么當(dāng)車(chē)主驅(qū)車(chē)抵達(dá)單位附近時(shí),該公司將會(huì)向車(chē)主發(fā)出停車(chē)場(chǎng)飽和警報(bào).

(1)假設(shè)某車(chē)主在以上六個(gè)時(shí)刻抵達(dá)單位附近的可能性相同,求他收到甲停車(chē)場(chǎng)飽和警報(bào)的概率;

(2)從這六個(gè)時(shí)刻中任選一個(gè)時(shí)刻,求甲停車(chē)場(chǎng)比乙停車(chē)場(chǎng)剩余車(chē)位數(shù)少的概率;

(3)當(dāng)乙停車(chē)場(chǎng)發(fā)出飽和警報(bào)時(shí),求甲停車(chē)場(chǎng)也發(fā)出飽和警報(bào)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知集合A={x|a﹣1<x<2a+1},B={x|0<x<1}
(1)若a= , 求A∩B.
(2)若A∩B=,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,D為BC邊上一點(diǎn),BC=3BD,AD= , ∠ADB=135°.若AC=AB,則BD=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)隨著我國(guó)在教育科研上的投入不斷加大,科學(xué)技術(shù)得到迅猛發(fā)展,國(guó)內(nèi)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力得到大幅提升.伴隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)增速放緩,國(guó)內(nèi)有實(shí)力企業(yè)紛紛進(jìn)行海外布局,第二輪企業(yè)出海潮到來(lái).如在智能手機(jī)行業(yè),國(guó)產(chǎn)品牌已在趕超國(guó)外巨頭,某品牌手機(jī)公司一直默默拓展海外市場(chǎng),在海外共設(shè)多個(gè)分支機(jī)構(gòu),需要國(guó)內(nèi)公司外派大量后、后中青年員工.該企業(yè)為了解這兩個(gè)年齡層員工是否愿意被外派工作的態(tài)度,按分層抽樣的方式從后和后的員工中隨機(jī)調(diào)查了位,得到數(shù)據(jù)如下表:

愿意被外派

不愿意被外派

合計(jì)

合計(jì)

(Ⅰ)根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù),是否有以上的把握認(rèn)為“是否愿意被外派與年齡有關(guān)”,并說(shuō)明理由;

(Ⅱ)該公司舉行參觀駐海外分支機(jī)構(gòu)的交流體驗(yàn)活動(dòng),擬安排名參與調(diào)查的后、后員工參加.后員工中有愿意被外派的人和不愿意被外派的人報(bào)名參加,從中隨機(jī)選出人,記選到愿意被外派的人數(shù)為后員工中有愿意被外派的人和不愿意被外派的人報(bào)名參加,從中隨機(jī)選出人,記選到愿意被外派的人數(shù)為,求的概率

參考數(shù)據(jù):

(參考公式:,其中).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=3sin(ωx+φ)(ω>0,﹣<φ<)的圖象關(guān)于直線x=對(duì)稱,它的周期是π,則以下結(jié)論正確的個(gè)數(shù)( 。
(1)f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(0,
(2)f(x)的一個(gè)對(duì)稱中心是(,0)
(3)f(x)在[,]上是減函數(shù)
(4)將f(x)的圖象向右平移|φ|個(gè)單位得到函數(shù)y=3sinωx的圖象.
A.4
B.3
C.2
D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x∈R,符號(hào)[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),若函數(shù)f(x)=(x>0),則給出以下四個(gè)結(jié)論:
①函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇0,1];
②函數(shù)f(x)的圖象是一條曲線;
③函數(shù)f(x)是(0,+∞)上的減函數(shù);
④函數(shù)g(x)=f(x)﹣a有且僅有3個(gè)零點(diǎn)時(shí)
其中正確的序號(hào)為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

)當(dāng)時(shí),證明:(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=loga(1﹣),其中0<a<1.
(Ⅰ)證明:f(x)是(a,+∞)上的減函數(shù);
(Ⅱ)若f(x)>1,求x的取值范圍.

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