定義:a*b的運算原理如圖所示,設(shè)f(x)=(0*x)x-(2*x),則f(x)在區(qū)間[-2,3]上的最小值為
 
考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:通過程序框圖判斷出S=a?b的解析式,再求出f(x)的解析式,從而求出f(2)的值;最后根據(jù)所求出f(x)的解析式結(jié)合圖象求解f(x)在區(qū)間[-2,2]上的最小值即可.
解答: 解:∵由流程圖可知,運算S=a?b中S的值等于分段函數(shù) S=
|b|,a≥b
a,a<b
的函數(shù)值,
∴f(x)=(0?x)x-(2?x)=
-x2+x,x≤0
-x,0<x≤2
-2,x>2
,
畫出它的圖象,如圖所示,

由圖可知,當x=-2時,f(x)在區(qū)間[-2,2]上的最小值為-6.
故答案為:-6.
點評:本題考查判斷程序框圖的功能即判斷出新運算法則,利用運算法則求值.解決新定義題關(guān)鍵是理解題中給的新定義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=4-3sinθ-cos2θ的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,該程序運行后輸出的結(jié)果為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(sin
π
2
-π)0+1g2+1g5=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義域為R的偶函數(shù)f(x)滿足對?x∈R,有f(x+2)=f(x),且當x∈[0,1]時,f(x)=2x2-4x+2,若函數(shù)g(x)=f(x)-loga(x+1)在(0,+∞)上至少有三個零點,則a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列“若p,則q”形式的命題中:
①若x∈E或x∈F,則x∈E∪F;
②若關(guān)于x的不等式ax2-2ax+a+3>0的解集為R,則a>0;
③若
2
x是有理數(shù),
則x是無理數(shù)p是q的充分而不必要條件的有
 
個.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)Sn是正項數(shù)列{an}的前n項和,且an和Sn滿足:4Sn=(an+1)2(n=1,2,3,…),則Sn=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=sin(x+
π
2
),g(x)=cos(x-
π
2
),則下列結(jié)論正確的是( 。
A、函數(shù)y=f(x)•g(x)的最大值為1
B、函數(shù)y=f(x)•g(x)的對稱中心是(
2
+
π
4
,0),k∈z
C、將f(x)的圖象向右平移
π
2
單位后得g(x)的圖象
D、當x∈[-
π
2
,
π
2
]時,函數(shù)y=f(x)•g(x)單調(diào)遞增

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x≤0時,f(x)=2x+x2,則當x>0時,f(x)=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案