分析 (1)由已知中f(3x+y)=3f(x)+f(y)對(duì)任意的x,y∈R均成立,令y=x可得f(4x)=4f(x),令x=0,y=0,可得f(0)=0,令y=0,可得:f(3x)=3f(x);
(2)由已知結(jié)合(1)中結(jié)論,可得f(3x+y)-f(3x)=f(y)對(duì)任意的x,y∈R均成立,令x1=3x+y,x2=3x,且y>0,可得x1>x2,f(x1)<f(x2),由函數(shù)單調(diào)性的定義,可得:f(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞減.
解答 證明:(1)∵f(3x+y)=3f(x)+f(y)對(duì)任意的x,y∈R均成立,
令y=x,則f(3x+x)=3f(x)+f(x),
即f(4x)=4f(x),…2分;
令x=0,y=0,則f(0)=4f(0),即f(0)=0,
令y=0,則f(3x)=3f(x);…4分
解:(2)f(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞減,證明如下:
∵f(3x+y)=3f(x)+f(y)對(duì)任意的x,y∈R均成立,
∴f(3x+y)-3f(x)=f(y)對(duì)任意的x,y∈R均成立,
即f(3x+y)-f(3x)=f(y)對(duì)任意的x,y∈R均成立,
令x1=3x+y,x2=3x,且y>0,
則x1>x2,f(y)<0,
f(3x+y)-f(3x)=f(x1)-f(x2)=f(y)<0,
即f(x1)<f(x2),
∴f(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞減.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是抽象函數(shù)及其應(yīng)用,函數(shù)的單調(diào)性的判斷及證明,難度中檔.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}x+{a}_{2}y≥{c}_{1}}\\{_{1}x+_{2}y≥{c}_{2}}\\{x≥0}\\{y≥0}\end{array}\right.$ | |
B. | $\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}x+_{1}y≤{c}_{1}}\\{{a}_{2}x+_{2}y≤{c}_{2}}\\{x≥0}\\{y≥0}\end{array}\right.$ | |
C. | $\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}x+{a}_{2}y≤{c}_{1}}\\{_{1}x+_{2}y≤{c}_{2}}\\{x≥0}\\{y≥0}\end{array}\right.$ | |
D. | $\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}x+{a}_{2}y={c}_{1}}\\{_{1}x+_{2}y={c}_{2}}\\{x≥0}\\{y≥0}\end{array}\right.$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 命題:“若x2+y2=1,則x=0且y=1”的否命題是:“若x2+y2≠1,則x≠0且y≠1” | |
B. | 命題“?x∈R,x2+x-1>0”的否定是“?x∈R,x2+x-1<0” | |
C. | 函數(shù)y=f(x+1)是偶函數(shù),則f(x)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱 | |
D. | 向量$\overrightarrow a∥\overrightarrow b\;,\;\overrightarrow b∥\overrightarrow c$,則$\overrightarrow a∥\overrightarrow c$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ∅ | B. | [0,1)∪(3,+∞) | C. | A | D. | B |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $2\sqrt{2}$ | B. | $2\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{17}$ | D. | $\sqrt{15}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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