函數(shù)f（x）=cos（2x+φ）的圖象向左平移
π
3
單位后為奇函數(shù)，則φ的最小正值為
 
．
考點(diǎn)：函數(shù)y=Asin（ωx+φ）的圖象變換
專題：三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析：根據(jù)三角函數(shù)的奇偶性的性質(zhì)即可得到結(jié)論．
解答： 解：函數(shù)f（x）=cos（2x+φ）的圖象向左平移
π
3
單位后得到函數(shù)為y=cos[2（x+
π
3
）+φ]=cos（2x+
2π
3
+φ），
若函數(shù)為奇函數(shù)，
則
2π
3
+φ=
π
2
+kπ，k∈Z，
解得φ=-
5π
6
+kπ，
當(dāng)k=1時(shí)，φ=
π
6
，
故答案為：
π
6
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查三角函數(shù)的圖象關(guān)系以及三角函數(shù)奇偶性的應(yīng)用，要求熟練掌握三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A1、A2是雙曲線
x2
4
-
y2
3
=1的實(shí)軸兩個(gè)端點(diǎn)，P1P2是雙曲線的垂直于x軸的弦，
（Ⅰ）直線A1P1與A2P2交點(diǎn)P的軌跡C的方程；
（Ⅱ）過x=4與x軸的交點(diǎn)Q作直線與（1）中軌跡C交于M、N兩點(diǎn)，連接FN、FM，其中F（1，0），求證：kFN+kFM為定值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓M的半徑為3，圓心在x軸正半軸上，直線3x-4y+9=0與圓M相切
（Ⅰ）求圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（Ⅱ）過點(diǎn)N（0，-3）的直線L與圓M交于不同的兩點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，y2），而且滿足x12+x22=
21
2
x1
x2，求直線L的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線l的參數(shù)方程是
x=-1+2t
y=2-3t
（t∈R，t是參數(shù)），試寫出直線l的一個(gè)方向向量是
 
．（答案不唯一）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=2sinwx（0＜ω＜1）在區(qū)間[0，
π
3
]最大值是
2
，則w=（　　）
A、
2
3
B、
3
2
C、
4
3
D、
3
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=ax2-xlnx-（2a-1）x+a-1（a∈R）
（1）當(dāng)a=0時(shí)，求函數(shù)f（x）在點(diǎn)P（e，f（e））處的切線方程；
（2）對(duì)任意的x∈[1，+∞），函數(shù)f（x）≥0恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面α平行平面β，點(diǎn)A，C∈平面α，點(diǎn)B，D∈平面β，直線AB與CD相交于點(diǎn)S，且AS=8，BS=9，CD=34．則線段CS的長度是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)g（x）=ax2+bx+c（a＞0），且g（1）=-
a
2

（1）求證：函數(shù)g（x）有兩個(gè)零點(diǎn)
（2）設(shè)m，n是函數(shù)g（x）的兩個(gè)零點(diǎn)，求|m-n|的取值范圍
（3）討論函數(shù)g（x）在區(qū)間（0，2）內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={m|y=
12
m
∈N，m∈N}，用列舉法表示集合A，A=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案