16.已知x≥1,則函數(shù)y=f(x)=$\frac{{4{x^2}-2x+16}}{2x-1}$的最小值為9,此時對應的x值為$\frac{5}{2}$.

分析 令2x-1=t≥1,則x=$\frac{1+t}{2}$.代入可得函數(shù)y=f(x)=$\frac{4×\frac{(1+t)^{2}}{4}-2×\frac{1+t}{2}+16}{t}$=t+$\frac{16}{t}$+1,再利用基本不等式的性質(zhì)即可得出.

解答 解:令2x-1=t≥1,則x=$\frac{1+t}{2}$.
∴函數(shù)y=f(x)=$\frac{{4{x^2}-2x+16}}{2x-1}$=$\frac{4×\frac{(1+t)^{2}}{4}-2×\frac{1+t}{2}+16}{t}$=t+$\frac{16}{t}$+1≥2$\sqrt{t•\frac{16}{t}}$+1=9,當且僅當t=4,即x=$\frac{5}{2}$時取等號.
故答案為:9,$\frac{5}{2}$.

點評 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、基本不等式的性質(zhì)、“換元法”,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.在邊長為1的正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊BC,DC上的點,且$\overrightarrow{BE}=\frac{1}{4}\overrightarrow{BC}$,$\overrightarrow{DF}=-\overrightarrow{CF}$,則$\overrightarrow{AE}•\overrightarrow{AF}$=( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.設(shè)向量$\overrightarrow a$=(2,sinθ),$\overrightarrow b$=(1,cosθ),θ為銳角.
(1 )若$\overrightarrow a$•$\overrightarrow b$=$\frac{13}{6}$,求sinθ+cosθ的值;
(2 )若$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow b$,求tan(θ-$\frac{π}{3}$)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.已知方程4x2-2(k+1)x+k=0的兩根恰好是一個直角三角形的兩個銳角的余弦,若直角三角形面積為4$\sqrt{3}$,求k的值和直角三角形斜邊的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.如圖1,直角△ACD中,AD=2AC,AB是斜邊上的高,BE⊥AC,BF⊥AD,沿AB將△ACD折成棱錐A-BCD(圖2),且CD⊥BC.

(Ⅰ) DC⊥BE;
(Ⅱ) 求BF與平面ACD所成的角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.已知f(x)=$\frac{1}{x}$,則$\underset{lim}{△x→∞}$$\frac{f(2+△x)-f(2)}{△x}$的值是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.-$\frac{1}{4}$C.2D.ln2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)f(x)=2sin(ωx+φ)-m,恒有f(x+$\frac{π}{2}$)=f(-x)成立,且f($\frac{π}{4}$)=-1,則實數(shù)m的值為( 。
A.±1B.±3C.-3或1D.-1或3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(\frac{1}{2})^{x},x≤0}\\{lo{g}_{2}x,x>0}\end{array}\right.$,則f[f(-2)]=2;使f(a)<0的a的取值范圍是(0,1).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1上有一點M(-4,$\frac{9}{5}$)在拋物線y2=2px(p>0)的準線l上,拋物線的焦點也是橢圓焦點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若點N在拋物線上,過N作準線l的垂線,垂足為Q,求|MN|+|NQ|的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案