【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為菱形,
,
為
的中點.
(1)若,求證:
;
(2)若,且
,點
在線段
上,試確定點
的位置,使二面角
大小為
,并求出
的值.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
試題分析:(1)由,
為
的中點,得
,又由底面
為菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì),證得
,進而證得
,即可證明
;(2)以
為坐標(biāo)原點,分別以
、
、
為
軸、
軸、
軸建立空間直角坐標(biāo)系,得平面
和平面
的一個法向量,根據(jù)二面角
大小為
,利用向量的運算,即可求解求出
的值.
試題解析:⑴∵,
為
的中點,∴
,又∵底面
為菱形,
,∴
,又
,∴
,又∵
,∴
;
⑵∵,
,
,
∴,∴以
為坐標(biāo)原點,分別以
、
、
為
軸、
軸、
軸建立空間直角坐標(biāo)系如圖.
則,
,
,
,設(shè)
,
所以,平面
的一個法向量是
,
設(shè)平面的一個法向量為
,
所以,∴
∴
.
取,
由二面角大小為
,可得:
,解得
,此時
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓
:
(
)的左焦點為
,且點
在
上.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線同時與橢圓
和拋物線
:
相切,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某車間甲組有10名工人,其中有4名女工人;乙組有10名工人,其中有6名女工人.現(xiàn)采用分層抽樣方法(層內(nèi)采用不放回簡單隨機抽樣)從甲、乙兩組共抽取4名工人進行技術(shù)考核.
(1)求從甲、乙兩組各抽取的人數(shù);
(2)求從甲組抽取的工人中恰有1名女工人的概率;
(3)求抽取的4名工人中恰有2名男工人的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是坐標(biāo)原點,若橢圓
:
的離心率為
,右頂點為
,上頂點為
,
的面積為
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知點,
為橢圓
上兩動點,若有
,證明:直線
恒過定點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】十一國慶節(jié)期間,某商場舉行購物抽獎活動,舉辦方設(shè)置了甲、乙兩種抽獎方案,方案甲的中獎率為,中獎可以獲得3分;方案乙的中獎率為
,中獎可以獲得2分;未中獎則不得分,每人有且只有一次抽獎機會,每次抽獎中獎與否互不影響,抽獎結(jié)束后憑分數(shù)兌換獎品.
(1)若小明選擇方案甲抽獎,小紅選擇方案乙抽獎,記他們的累計得分為,求
的概率;
(2)若小明、小紅兩人都選擇方案甲或都選擇方案乙進行抽獎,分別求兩種方案下小明、小紅累計得分的分布列,并指出為了累計得分較大,兩種方案下他們選擇何種方案較好,并給出理由?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
且
.
(Ⅰ)討論的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若直線的圖象恒在函數(shù)
圖像的上方,求
的取值范圍;
(Ⅲ)若存在,
,使得
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在
上是減函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(2)令,是否存在實數(shù)
,當(dāng)
(
是自然常數(shù))時,函數(shù)
的最小值是3,若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
(3)當(dāng)時,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),
.
(1)若函數(shù)在
處有極值,求函數(shù)
的最大值;
(2)①是否存在實數(shù),使得關(guān)于
的不等式
在
上恒成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由;
②證明:不等式.
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