14.已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=x+1,x∈A},則A∩B={2,3,4}.

分析 利用已知條件求出集合B,然后求解交集即可.

解答 解:集合A={1,2,3,4},B={y|y=x+1,x∈A}={2,3,4,5},
則A∩B={2,3,4}.
故答案為:{2,3,4}.

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合的基本運(yùn)算,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.若函數(shù)y=f(x+1)是偶函數(shù),則下列說法正確的序號(hào)是(1)(2)(4)
(1)y=f(x)圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱     
(2)y=f(x+1)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱
(3)必有f(1+x)=f(-1-x)成立  
(4)必有f(1+x)=f(1-x)成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在△ABC中角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,a=3$\sqrt{2}$,b=3$\sqrt{3}$,A=45°,求角B和邊c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)y1=log0.70.8,y2=log1.10.9,y3=1.10.9,則有( 。
A.y3>y1>y2B.y2>y1>y3C.y1>y2>y3D.y1>y3>y2

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9.等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a2+a4+a6=15,則S7的值是( 。
A.28B.35C.42D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知集合A={x|x2-9x-10=0},B={x|mx+1=0},且A∪B=A,則m的取值集合是$\{0,1,-\frac{1}{10}\}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某創(chuàng)業(yè)投資公司擬投資開發(fā)某種新能源產(chǎn)品,估計(jì)能獲得10萬元到1 000萬元的投資收益.現(xiàn)準(zhǔn)備制定一個(gè)對(duì)科研課題組的獎(jiǎng)勵(lì)方案:獎(jiǎng)金y(單位:萬元)隨投資收益x(單位:萬元)的增加而增加,且獎(jiǎng)金不超過9萬元,同時(shí)獎(jiǎng)金不超過投資收益的20%.
(1)請(qǐng)分析函數(shù)y=$\frac{x}{150}$+1是否符合公司要求的獎(jiǎng)勵(lì)函數(shù)模型,并說明原因;
(2)若該公司采用函數(shù)模型y=$\frac{10x-3a}{x+2}$作為獎(jiǎng)勵(lì)函數(shù)模型,試確定最小的正整數(shù)a的值.

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3.已知集合A={-1}且A∪B={-1,3},請(qǐng)寫出所有滿足條件B的集合{3}或{-1,3}.

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6.已知對(duì)任意x∈(0,1],函數(shù)f(x)=x|x-a|-2的值恒為負(fù)數(shù),則a的范圍為-1<a<3.

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