8．若P⊆U，Q⊆U，且x∈CU（P∩Q），則（　�。�
A．x∉P且x∉QB．x∉P或x∉QC．x∈CU（P∪Q）D．x∈CUP

分析 利用CU（P∩Q）=CUP∪CUQ，即可得出結(jié)論．

解答 解：CU（P∩Q）=CUP∪CUQ，
∵x∈CU（P∩Q），
∴x∉P或x∉Q，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合的運(yùn)算，考查學(xué)生轉(zhuǎn)化問題的能力，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在空間中，若直線a與b無公共點(diǎn)，則直線a、b的位置關(guān)系是平行或異面．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．已知長方體ABCD-A1B1C1D1的體積為V，點(diǎn)M、N分別為AB、BB1中點(diǎn)，三棱錐M-DB1N的體積為V1，則$\frac{V1}{V}$=（　�。�
A．$\frac{1}{36}$B．$\frac{1}{24}$C．$\frac{1}{12}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．（1）已知函數(shù)f（x）=|x2-4x+3|，求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）已知函數(shù)f（x）=x2-4|x|+3，求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．求下列等比數(shù)列前8項(xiàng)的和
（1）$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{8}$…；
（2）a1=27，a9=$\frac{1}{243}$，（q＜0）；
（3）a1=3，q=2；
（4）a1=-2.7，q=-$\frac{1}{3}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N（10，4），若η=ξ+4，則Dη的值為（　�。�
A．2B．4C．8D．16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某校組織高一數(shù)學(xué)模塊檢測（滿分150分），從得分在[90，140]的學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績，將它們分成5組，分別為：第1組[90，100），第2組[100，110），第3組[110，120），第4組[120，130），第5組[130，140]，然后繪制成頻率分布直方圖．
（I）求成績?cè)赱120，130）內(nèi)的頻率，并將頻率分布直方圖補(bǔ)齊；
（Ⅱ）從成績?cè)赱110，120），[120，130），[130，140]這三組的學(xué)生中，用分層抽樣的方法選取n名學(xué)生參加一項(xiàng)活動(dòng)，已知從成績?cè)赱120，130）內(nèi)的學(xué)生中抽到了6人，求n的值；
（Ⅲ）從成績?cè)赱120，130）內(nèi)抽到的這6名學(xué)生中有4名男生，2名女生，現(xiàn)要從這6名學(xué)生中任選2名作為代表發(fā)言，求選取的2人恰為1男1女的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知函數(shù)f（x）=1n（x+1）+ax2-x（a∈R）．
（1）當(dāng)$a=\frac{1}{4}$時(shí)，求函數(shù)y=f（x）的單調(diào)區(qū)間和極值；
（2）若對(duì)任意實(shí)數(shù)b∈（1，2），當(dāng)x∈（-1，b]時(shí)，函數(shù)f（x）的最大值為f（b），求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知{an}為等差數(shù)列，an為定值．則下列各項(xiàng)一定為定值的是（　�。�
A．SnB．Sn+1C．S2n+1D．S2n-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案