分析 (1)根據(jù)復(fù)數(shù)的乘法即可求出,
(2)根據(jù)復(fù)數(shù)的混合運(yùn)算即可求出z,再求出其模即可/
解答 解:(1)∵z1=3-2i,z2=-2+3i,
∴z1•z2=(3-2i)(-2+3i)=-6-6i2+9i+4i=13i;
(2)$\frac{1}{z}=\frac{1}{z_1}+\frac{1}{z_2}$=$\frac{{z}_{1}+{z}_{2}}{{z}_{1}•{z}_{2}}$=$\frac{1+i}{13i}$,
∴z=$\frac{13i}{1+i}$=$\frac{13i(1-i)}{(1+i)(1-i)}$=$\frac{-13+13i}{2}$=$\frac{13}{2}$+$\frac{13}{2}$i,
∴|z|=$\sqrt{\frac{169}{4}×2}$=$\frac{13\sqrt{2}}{2}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)數(shù)的混合運(yùn)算和復(fù)數(shù)的模,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 函數(shù)的極大值就是函數(shù)的最大值 | |
B. | 函數(shù)的極小值就是函數(shù)的最小值 | |
C. | 函數(shù)的最值一定是極值 | |
D. | 閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)一定存在最大值與最小值 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | 0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{4\sqrt{3}}}{3}$ | B. | $\frac{16}{3}$ | C. | $\frac{64}{3}$ | D. | 32 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{e}$ | B. | $\frac{1}{2}e$ | C. | e | D. | 2e |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行右邊的程序框圖,輸出S的值為( )
A.14 B.20 C.30 D.55
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,主視圖與左視圖是邊長(zhǎng)為2的正三角形、俯視圖輪廓為正方形,(單位長(zhǎng)度:cm),則此幾何體的側(cè)面積是( )
A.cm B.cm2
C.8 cm D.14 cm2
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