已知向量
=(-2,2),
=(5,k).
(1)若
⊥
,求k的值;
(2)若|
+
|不超過5,求k的取值范圍.
考點:數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:(1)由已知得
•=-10+2k=0,從而求出k=5.
(2)由已知得
+=(3,2+k),|
+|=
≤5,由此能求出k的取值范圍.
解答:
解:(1)∵向量
=(-2,2),
=(5,k),
⊥
,
∴
•=-10+2k=0,
解得k=5.
(2)∵向量
=(-2,2),
=(5,k),
∴
+=(3,2+k),
∵|
+
|不超過5,
∴|
+|=
≤5,解得-6≤k≤2,
∴k的取值范圍是[-6,2].
點評:本題考查實數(shù)值和取值范圍的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要注意向量垂直的性質(zhì)和向量模的性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某高中高一、高二、高三年級的學(xué)生人數(shù)之比是8:7:10,用分層抽樣的方法從三個年級抽取學(xué)生到劇院觀看演出,已知高一抽取的人數(shù)比高二抽取的人數(shù)多2人,則高三觀看演出的人數(shù)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知cos(
+α)=
且tanα>0.
(Ⅰ)求tanα的值;
(Ⅱ)求
cos(2π-α)+2sin(α+π) |
sin(+α)-cos(α-) |
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)復(fù)數(shù)z
1、z
2在復(fù)平面內(nèi)的對應(yīng)點關(guān)于虛軸對稱,z
1=2+i(i為虛數(shù)單位),則z
1•z
2=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
集合A={x|0≤x≤2},B={x|x2-x>0},則A∩B=( 。
A、(-∞,1]U(2,+∞) |
B、(-∞,0)∪(1,2) |
C、[1,2) |
D、(1,2] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)在區(qū)間(
,)上是減函數(shù),且f(0)=f(
)=-f(
),則f(
)=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是( 。
A、y=x2 |
B、y=- |
C、y=x3 |
D、y=log2x |
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