分析 (1)以點(diǎn)C為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系C-xyz,不妨設(shè)CA=1,CB=t(t>0),$\overrightarrow{PE}$=$μ\overrightarrow{CB}$,求出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),$\overrightarrow{n_0}⊥\overrightarrow{MN}$,證明MN∥平面ABC.
(2)求出平面CMN法向量,平面ABC的一個(gè)法向量,利用$|{cosθ}|=\frac{{|{\overrightarrow{n_0}•\overrightarrow{n_1}}|}}{{|{\overrightarrow{n_0}}||{\overrightarrow{n_1}}|}}(θ$為平面ABC與平面CMN所成銳二面角的度數(shù)),求解即可.
解答 解:(1)證明:如圖,以點(diǎn)C為 原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,C-xyz,
不妨設(shè)CA=1,CB=t(t>0),$\overrightarrow{PE}$=$μ\overrightarrow{CB}$,
則C(0,0,0),A(1,0,0),B(0,t,0),P($\frac{1}{2}$,0,$\frac{\sqrt{3}}{2}$),E($\frac{1}{2}$,μt,$\frac{\sqrt{3}}{2}$).
由 $\frac{AM}{AE}=\frac{AN}{AP}=λ$,得$M({1-\frac{1}{2}λ,λμt,\frac{{\sqrt{3}}}{2}λ}),N({1-\frac{1}{2}λ,0,\frac{{\sqrt{3}}}{2}λ})$,
則$\overrightarrow{MN}=({0,-λμt,0})$.易知$\overrightarrow{n_0}=({0,0,1})$是平面ABC的一個(gè)法向量,
且$\overrightarrow{n_0}•\overrightarrow{MN}=0$,故$\overrightarrow{n_0}⊥\overrightarrow{MN}$,又因?yàn)镸N?平面ABC,
∴MN∥平面ABC(2)$\overrightarrow{MN}=({0,-λμt,0}),\overrightarrow{CM}=({1-\frac{1}{2}λ,λμt,\frac{{\sqrt{3}}}{2}λ})$,
設(shè)平面CMN法向量為$\overrightarrow{n_1}=({{x_1},{y_1},{z_1}})$,
則$\overrightarrow{n_1}•\overrightarrow{MN}=0,\overrightarrow{n_1}•\overrightarrow{CM}=0$,故可取$\overrightarrow{n_1}=({1,0,\frac{λ-2}{{\sqrt{3}λ}}})$,
又$\overrightarrow{n_0}=({0,0,1})$是平面ABC的一個(gè)法向量,
由$|{cosθ}|=\frac{{|{\overrightarrow{n_0}•\overrightarrow{n_1}}|}}{{|{\overrightarrow{n_0}}||{\overrightarrow{n_1}}|}}(θ$為平面ABC與平面CMN所成銳二面角的度數(shù)),
以及θ=45°得,2λ2+4λ-4=0.
解得$λ=\sqrt{3}-1$或$λ=-1-\sqrt{3}$(舍去),
故$λ=\sqrt{3}-1$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查直線與平面垂直的判定定理的應(yīng)用,二面角的平面鏡的求法,考查空間想象能力以及計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $(1,-\frac{π}{4})$ | B. | $(1,\frac{3π}{4})$ | C. | $(\sqrt{2},-\frac{π}{4})$ | D. | $(\sqrt{2},\frac{3π}{4})$ |
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A. | (-∞,-1] | B. | [-1,2) | C. | (-1,2] | D. | (2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向左平移$\frac{π}{12}$ | B. | 向右平移$\frac{7π}{12}$ | C. | 向左平移$\frac{π}{24}$ | D. | 向右平移$\frac{7π}{24}$ |
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