分析 (1)根據(jù)條件利用代入法即可得f(21)+f(22)+f(23)+f(24)和g(21)+g(22)+g(23)+g(24)的值,
(2)根據(jù)分段函數(shù)的表達(dá)式,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行求解即可.
解答 解:(1)當(dāng)天14點(diǎn)至15點(diǎn)這一小時(shí)內(nèi)進(jìn)入園區(qū)人數(shù)為f(21)+f(22)+f(23)+f(24)=360×[3${\;}^{\frac{13}{12}}$+3${\;}^{\frac{14}{12}}$+3${\;}^{\frac{15}{12}}$+3${\;}^{\frac{16}{12}}$]+3000×4≈17460(人)…3分
離開(kāi)園區(qū)的人數(shù)g(21)+g(22)+g(23)+g(24)=9000 (人) …6分
(2)當(dāng)f(n)-g(n)≥0 時(shí),園內(nèi)游客人數(shù)遞增;
當(dāng) f(n)-g(n)<0時(shí),園內(nèi)游客人數(shù)遞減.…7分
①當(dāng)19≤n≤32 時(shí),由f(n)-g(n)=360•3${\;}^{\frac{n-8}{12}}$-500n+12000≥0,可得:
當(dāng) 19≤n≤28 時(shí),進(jìn)入園區(qū)游客人數(shù)多于離開(kāi)園區(qū)游客人數(shù),總?cè)藬?shù)越來(lái)越多;…9分
當(dāng)29≤n≤32 時(shí),進(jìn)入園區(qū)游客人數(shù)少于離開(kāi)游客人數(shù),總?cè)藬?shù)將變少; …11分
( f(28)-g(28)=246.49>0; f(29)-g(29)=-38.13<0 )
②當(dāng)33≤n≤45 時(shí),由f(n)-g(n)=-720n+23600 遞減,且其值恒為負(fù)數(shù).進(jìn)入園區(qū)游客人數(shù)少于離開(kāi)游客人數(shù),總?cè)藬?shù)將變少. …13分
綜上,當(dāng)天下午16點(diǎn)時(shí)(n=28)園區(qū)內(nèi)的游客人數(shù)最多,此時(shí)計(jì)算可知園區(qū)大約共有77264人.…14分
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力/能通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型,解決有關(guān)社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)際或其他學(xué)科的問(wèn)題,并能解釋其實(shí)際意義是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | α⊥β且m⊆α | B. | m⊥n且n⊆β | C. | α⊥β且m∥α | D. | m⊥n且n∥β |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 48 | B. | 60 | C. | 72 | D. | 84 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ?x0∈R,使ex0<x0+1成立 | B. | 對(duì)?x∈R,使2x>x2成立 | ||
C. | a+b=0的充要條件是$\frac{a}$=-1 | D. | a>1,b>1是ab>1的充分條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
日需求量 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
頻數(shù) | 2 | 3 | 15 | 6 | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1+2i | B. | 1+2i | C. | 1-2i | D. | -1-2i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充分而不必要條件 | B. | 必要而不充分條件 | ||
C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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