4.某校從高二年級學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),[90,100]后得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)求圖中實(shí)數(shù)a的值;
(2)若該校高二年級共有學(xué)生640人,試估計(jì)該校高二年級期中考試數(shù)學(xué)成績不低于60分的人數(shù);
(3)若從數(shù)學(xué)成績在[40,50)與[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不大于10的概率.

分析 (1)根據(jù)陰影矩形的面積之和等于1,計(jì)算a的值;
(2)首先計(jì)算成績不低于60分的頻率,即后四個(gè)小矩形的面積和,然后用640×頻率計(jì)算人數(shù);
(3)若兩名學(xué)生的學(xué)生成績之差的絕對值不大于10,即兩人是同一組的學(xué)生,那么首先計(jì)算兩組的人數(shù),并編號,并以編號的形式列出所有選取2人的基本事件的個(gè)數(shù),同時(shí)計(jì)算同一組的兩個(gè)人的所有基本事件的個(gè)數(shù),最后相除得到概率.

解答 (1)解:由于圖中所有小矩形的面積之和等于1,
∴10×(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1.
解得a=0.03.
(2)解:根據(jù)頻率分布直方圖,成績不低于6(0分)的頻率為
1-10×(0.005+0.01)=0.85.
由于該校高一年級共有學(xué)生640人,利用樣本估計(jì)總體的思想,
可估計(jì)該校高一年級數(shù)學(xué)成績不低于6(0分)的人數(shù)約為640×0.85=544人.
(3)解:成績在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.05=2人,分別記為A,B.
成績在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.1=4人,分別記為C,D,E,F(xiàn).(7分)
若從數(shù)學(xué)成績在[40,50)與[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,
則所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F(xiàn)),(B,C),(B,D),
(B,E),(B,F(xiàn)),(C,D),(C,E),(C,F(xiàn)),(D,E),(D,F(xiàn)),(E,F(xiàn))共15種.(9分)
如果兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或都在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi),
那么這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值一定不大于10.
如果一個(gè)成績在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi),另一個(gè)成績在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi),
那么這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值一定大于10.
記“這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不大于10”為事件M,
則事件M包含的基本事件有:
(A,B),(C,D),(C,E),(C,F(xiàn)),(D,E),(D,F(xiàn)),(E,F(xiàn))共7種.
所以所求概率為P(M)=$\frac{7}{15}$.

點(diǎn)評 本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查概率的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意列舉法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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氣溫x(℃)181310-1
用電量y(度)24343864
由表中數(shù)據(jù)得線性回歸方程為$\stackrel{∧}{y}$=bx+a中b=-2,預(yù)測當(dāng)氣溫為-3℃時(shí),用電量的度數(shù)約為(  )
A.68B.67C.66D.65

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