數(shù)學(xué)公式是定義在(-1,1)上的函數(shù)
(1)用定義證明f(x)在(-1,1)上是增函數(shù);
(2)解不等式f(t-1)+f(t)<0.

解:(1)設(shè)x1,x2為(-1,1)內(nèi)任意兩實數(shù),且x1<x2,則
又因為-1<x1<x2<1,
所以x1-x2<0,1-x1x2>0
所以f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2
所以函數(shù)f(x)在(-1,1)上是增函數(shù);-----------------------------------
(2)由函數(shù)f(x)是定義在(-1,1)上的奇函數(shù)且f(t-1)+f(t)<0得:
f(t-1)<-f(t)=f(-t)
又由(1)可知函數(shù)f(x)是定義在(-1,1)的增函數(shù),
所以有.---------------------------------
分析:(1)任取(-1,1)上的兩實數(shù)x1,x2,且x1<x2,利用實數(shù)的性質(zhì)分析f(x1),f(x2)的大小,進而根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義,可得結(jié)論;
(2)根據(jù)函數(shù)的奇偶性的定義,分析函數(shù)的奇偶性,進而結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,對不等式進行變形,可得答案.
點評:本題考查的知識點是函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)及函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,函數(shù)的奇偶性的判斷與應(yīng)用,是函數(shù)圖象和性質(zhì)的綜合應(yīng)用,熟練掌握函數(shù)單調(diào)性和奇偶性的定義是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•資中縣模擬)函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
是定義在(-1,1)的奇函數(shù),且f(
1
2
)=
2
5

(1)確定f(x)的解析式;
(2)判斷函數(shù)在(-1,1)上的單調(diào)性;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f(
1
2
)=
2
5

(1)確定函數(shù)的解析式;
(2)證明函數(shù)f(x)在(-1,1)上是增函數(shù);
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f(
1
2
)=
2
5

①求函數(shù)f(x)的解析式;
②判斷函數(shù)f(x)在(-1,1)上的單調(diào)性并用定義證明;
③解關(guān)于x的不等式f(log2x-1)+f(log2x)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f(x)在(-1,1)上是減函數(shù),解不等式f(1-x)+f(1-x2)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省朝陽市朝陽縣柳城高級中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f()=,
(1)確定函數(shù)f(x)的解析式
(2)解不等式f(x-1)﹢f(x)<0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案