A. | 2,3,4 | B. | 2 | C. | 2,3 | D. | 3,4 |
分析 根據(jù)程序框圖,理解程序框圖的功能進(jìn)行判斷即可.
解答 解:若m=$\frac{20}{n}$∈N,則m=10,5,4,2,
若n0=1,則n從2開始,此時(shí)$\frac{20}{2}$=10,$\frac{20}{4}$=5,$\frac{20}{5}$=4,$\frac{20}{10}$=2,輸,4個(gè)整數(shù),滿足條件,
若n0=2,則n從3開始,此時(shí)$\frac{20}{4}$=5,$\frac{20}{5}$=4,$\frac{20}{10}$=2,輸出3個(gè)整數(shù),滿足條件,
若n0=3,則n從4開始,此時(shí)$\frac{20}{4}$=5,$\frac{20}{5}$=4,$\frac{20}{10}$=2,輸出3個(gè)整數(shù),滿足條件,
若n0=4,則n從5開始,此時(shí)$\frac{20}{5}$=4,$\frac{20}{10}$=2,輸出2個(gè)整數(shù),不滿足條件,
故輸入的自然數(shù)n0的所有可能的值為2,3,
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查程序框圖的識(shí)別和判斷,本題的實(shí)質(zhì)是求20的約數(shù),比較基礎(chǔ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | 充分而不必要條件 | B. | 必要而不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分又不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
年齡段分組 | [20,25) | [25,30) | [30,35) | [35,40) | [40,45) | [45,50] |
頻數(shù) | 300 | 320 | 160 | 160 | 40 | 20 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y2=-8x | B. | y2=8x | C. | x2=8y | D. | x2=-8y |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {a|0≤a<1} | B. | {a|-1<a≤0} | C. | {a|-1<a<1} | D. | {a|a∈R,a∉Z} |
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