用數(shù)學(xué)歸納法證明,若f(n)=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
,則n+f(1)+f(2)+…+f(n-1)=n•f(n)(n≥2,且n∈N+).
考點:數(shù)學(xué)歸納法
專題:證明題,點列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法證明問題,①驗證n=1時命題成立;②假設(shè)n=k時,命題成立,從假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理論證,證明n=k+1時也成立,從而證明命題正確.
解答: 解:(1)當(dāng)n=2時,左邊=2+f(1)=2+1=3,
右邊=2•f(2)=2×(1+
1
2
)=3,左邊=右邊,等式成立.ks5u
(2)假設(shè)n=k時等式成立,即
k+f(1)+f(2)+…+f(k-1)=kf(k).
由已知條件可得f(k+1)=f(k)+
1
k+1
,
右邊=(k+1)•f(k+1)(先寫出右邊,便于左邊對照變形).
當(dāng)n=k+1時,左邊=(k+1)+f(1)+f(2)+…+f(k-1)+f(k)
=[k+f(1)+f(2)+…+f(k-1)]+1+f(k)(湊成歸納假設(shè))
=kf(k)+1+f(k)(利用假設(shè))
=(k+1)•f(k)+1
=(k+1)•[f(k+1)-
1
k+1
]+1
=(k+1)•f(k+1)=右邊.
∴當(dāng)n=k+1時,等式也成立.
由(1)(2)可知,對一切n≥2的正整數(shù)等式都成立.
點評:考查數(shù)學(xué)歸納法證明有關(guān)正整數(shù)命題的方法步驟,特別是(2)是關(guān)鍵,是核心,也是數(shù)學(xué)歸納法證明命題的難點所在,屬中檔題.
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已知集合A={(x,y)|2x-y=0},B={(x,y)|3x+y=0},C={(x,y)|2x-y=3},求A∩B,A∩C,(A∩B)∪(B∩C).

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關(guān)于α的方程cos2α+(1-m)sinα-2=0在[-
π
6
π
2
]上有解,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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正方體ABCD-A1B1C1D1中,異面直線A1B與AD1所成角的大小為
 

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橢圓
x2
a2
+
y2
2
=1與雙曲線
x2
3
-y2
=1有公共的焦點F1,F(xiàn)2,P是兩曲線的一個交點,則cos∠F1PF2=(  )
A、
1
3
B、
1
4
C、
2
3
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知矩形ABCD,P為平面ABCD外一點,且PA⊥面ABCD,M、N分別為PC,PD上的點,且PM:MC=2:1,N為PD的中點,則滿足
MN
=x
AB
+y
AD
+z
AP
的實x=
 
,y=
 
,z=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求y=(sinx+
2
)(cosx+
2
),x∈[0,
π
2
]的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若AB=4,BC=2
2
,且
BA
BC
=-8,則AC等于( 。
A、4
2
B、4
C、2
2
D、2
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
b
 的夾角為θ,定義 
a
×
b
為向量
a
b
的“向量積”,
a
×
b
是一個向量,它的長度|
a
×
b
|=|
a
|•|
b
|•sinθ,如果
u
=(2,0),
u
-
v
=(1,-
3
),則|
u
×(
u
+
v
)|=
 

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