已知集合A={x|-1≤x<3},B={x|x≥2}.
(1)求A∩B;
(2)若C={x|2x+a>0},滿足B∪C=C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,交集及其運(yùn)算
專題:計(jì)算題,集合
分析:(1)A∩B═{x|-1≤x<3}∩{x|x≥2}={x|2≤x<3};
(2)化簡(jiǎn)集合C,由B∪C=C知B⊆C,從而得到-
a
2
<2.
解答: 解:(1)A∩B═{x|-1≤x<3}∩{x|x≥2}={x|2≤x<3}.
(2)C={x|2x+a>0}={x|x>-
a
2
},
由B∪C=C知,
B⊆C,
∴-
a
2
<2,
解得,a>-4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了集合的化簡(jiǎn)與運(yùn)算及集合包含關(guān)系的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
(1)y=ex+xlnx;
(2)y=
sinx-x
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(
1
2
|x|
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)畫(huà)出函數(shù)f(x)的簡(jiǎn)圖;
(3)求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
[sin(
π
2
-x)tan(π+x)-cos(π-x)]
2
-1
4sin(
2
+x)+cos(π-x)+cos(2π-x)

(1)求f(-1860°);
(2)若方程f2(x)+(1+
1
2
a)sinx+2a=0在x∈[
π
6
,
4
]上有兩根,求實(shí)數(shù)a的范圍.
(3)求函數(shù)y=4af2(x)+2cosx(a∈R)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)=
x2+4x,x≥0
-x2+4x,x<0
,且滿足f(m-2)+f(m2)>0,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若集合A={x|-1<x<2},B={x|
2x+1
3-x
<0},則A∩B是( 。
A、{x|2<x<3}
B、{x|-
1
2
<x<2}
C、{x|-1<x<-
1
2
}
D、{x|-1<x<-
1
2
或2<x<3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f0(x)=cosx,fn+1(x)=fn′(x),n∈N,則f2015(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合U={0,1,3,5,6,8},A={1,5,8},B={2},則(∁UA)∪B=( 。
A、{0,2,3,6}
B、{0,3,6}
C、{1,2,5,8}
D、Φ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,已知向量
m
=(b-a,sinC),向量
n
=(
1
2
b-c,sinB+sinA),且
m
n

(1)求2sinBsinC-cos(B-C)的值;
(2)若a=2,b+c=3,求△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案