5.若函數(shù)f(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=cosx-sinx.
(1)求f(0);
(2)當(dāng)x<0時(shí),求f(x)的解析式.

分析 (1)根據(jù)函數(shù)是R上的奇函數(shù),得到f(0)=0;(2)設(shè)x<0,則-x>0,求出函數(shù)f(x)在x<0時(shí)的解析式即可.

解答 解:(1)∵函數(shù)f(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),
∴f(0)=0
(2)當(dāng)x<0時(shí),-x>0,
因y=f(x)為奇函數(shù)
所以f(x)=-f(-x),
即:f(x)=-cosx-sinx.

點(diǎn)評 本題考查了函數(shù)的奇偶性問題,考查求函數(shù)的解析式,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.以下命題中:
①命題:“?x∈R,f(x)g(x)=0”的否定是“?x0∈R,f(x0)g(x0)≠0”;
②點(diǎn)P是拋物線y2=2x上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M是P在y軸上的射影,點(diǎn)A的坐標(biāo)是A(3,6),則|PA|+|PM|的最小值是6;
③命題“若P則q”與命題“若非p則非q”互為逆否命題;
④若過點(diǎn)C(1,1)的直線l交橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1于不同的兩點(diǎn)A,B,且C是AB的中點(diǎn),則直線l的方程是3x+4y-7=0.
其中真命題的序號是①②④.(寫出所有真命題的序號)

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16.函數(shù)$f(x)=\frac{{\sqrt{sinx}+lgcosx}}{{\sqrt{25-{x^2}}}}$的定義域?yàn)?({-5,-\frac{3}{2}π})∪[0,\frac{π}{2})$..

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13.已知f(x)=ax2-2x+2,a∈R
(1)已知h(10x)=f(x)+x+1,求h(x)的解析式;
(2)若f(x)>0在x∈[1,2]恒成立,求a的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)F(x)=|f(x)|,若對任意x1,x2∈[1,2],且x1≠x2,滿足$\frac{{F({x_1})-F({x_2})}}{{{x_1}-{x_2}}}$>0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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20.已知函數(shù)f(x)的定義域是[4,+∞),則函數(shù)$f(\sqrt{x})$的定義域是[16,+∞).

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10.已知弧度數(shù)為$\frac{π}{3}$的圓心角所對的弦長為2,則這個(gè)圓心角所對的弧長是(  )
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17.f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{3}^{x-2},x<2}\\{lo{g}_{3}({x}^{2}-1),x≥2}\end{array}\right.$,若f(x)=1,則x=2.

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品種第一年第二年第三年第四年第五年
9.89.910.11010.2
9.410.310.89.79.8
A.甲與乙穩(wěn)定性相同
B.甲穩(wěn)定性好于乙的穩(wěn)定性
C.乙穩(wěn)定性好于甲的穩(wěn)定性
D.甲與乙穩(wěn)定性隨著某些因素的變化而變化

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5.重慶一中開展支教活動(dòng),有五名教師被隨機(jī)的分到49中學(xué)、璧山中學(xué)、禮嘉中學(xué),且每個(gè)中學(xué)至少一名教師,
(1)求共有多少種分派方法;(用數(shù)字作答)
(2)求璧山中學(xué)分到兩名教師的概率;
(3)設(shè)隨機(jī)變量X為這五名教師分到璧山中學(xué)的人數(shù),求X的分布列和期望.

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