分析 (1)當(dāng)m=1時,點M(0,m)在圓C上,當(dāng)且僅當(dāng)直線l經(jīng)過圓心C時,滿足$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}=0$,把圓心坐標(biāo)(1,2)代入直線l:y=kx,可得k的值;
(2)把直線l的方程代入圓的方程轉(zhuǎn)化為關(guān)于x的一元二次方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系以及$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}=0$,求得$\frac{2k(2k+1)}{{k}^{2}+1}$=$\frac{3}{m}$+m∈($\frac{7}{2}$,4),解此不等式求得k的取值范圍.
解答 解:(1)將圓C轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)方程:(x-1)2+(y-2)2=2,
當(dāng)m=1時,點M(0,1)在圓C上,
當(dāng)且僅當(dāng)直線l經(jīng)過圓心C時,滿足$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}=0$,即MA⊥MB.
∵圓心C的坐標(biāo)為(1,2),
∴k=2.
(2)由 $\left\{\begin{array}{l}y=kx\\{x}^{2}+{y}^{2}-2x-4y+3=0\end{array}\right.$,
消去y得:(k2+1)x2-(4k+2)x+3=0,①
設(shè)P(x1,y1)Q(x2,y2),
∴x1+x2=$\frac{2(2k+1)}{{k}^{2}+1}$,x1•x2=$\frac{3}{{k}^{2}+1}$,
∵$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}=0$,即(x1,y1-m)(x2,y2-m)=0,即x1•x2+(y1-m)(y2-m)=0,
∵y1=kx1,y2=kx2,
∴(1+k2)x1•x2-km(x1+x2)+m2=0,
∴(1+k2)•$\frac{3}{{k}^{2}+1}$-km•$\frac{2(2k+1)}{{k}^{2}+1}$+m2=0,
即 $\frac{2k(2k+1)}{{k}^{2}+1}$=$\frac{3}{m}$+m,
∵$m∈(1,\frac{3}{2})$,
∴$\frac{3}{m}$+m∈($\frac{7}{2}$,4),
∴$\frac{2k(2k+1)}{{k}^{2}+1}$∈($\frac{7}{2}$,4),
解得:-2+$\sqrt{11}$<k<2或k<-2-$\sqrt{11}$.
點評 本題考查直線和圓相交的性質(zhì),一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,一元二次不等式的解法,函數(shù)的單調(diào)性及最值,考查計算能力,屬于難題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 30°或150° | C. | 60° | D. | 60°或120° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $-\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {2,3} | B. | {3} | C. | ∅ | D. | {0,1,2,3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2,7) | B. | (2,-7) | C. | (13,-7) | D. | (13,13) |
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