5.設(shè)a=0.50.1,b=log40.1,c=0.40.1,則( 。
A.a>c>bB.b>c>aC.b>a>cD.c>a>b

分析 利用冪函數(shù)的單調(diào)性和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求解.

解答 解:∵y=x0.1在(0,+∞)內(nèi)是增函數(shù),a=0.50.1,c=0.40.1,
∴0.50=1>a>c>0,
∵b=log40.1<log41=0,
∴a>c>b.
故選:A.

點評 本題考查三個數(shù)的大小的比較,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的性質(zhì)的合理運用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.給出下列四個命題:
①某班級一共有52名學生,現(xiàn)將該班學生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本,已知7號、33號、46號同學在樣本中,那么樣本中另一位同學的編號為23;
②一組數(shù)據(jù)1,2,3,3,4,5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都相同;
③一組數(shù)據(jù)a,0,1,2,3,若該組數(shù)據(jù)的平均值為1,則樣本的標準差為2;
④根據(jù)具有線性相關(guān)關(guān)系的兩個變量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)所得的回歸直線方程為$\stackrel{∧}{y}$=a+bx中,b=2,$\overline{x}$=1,$\overline{y}$=3,則a=1.其中真命題為( 。
A.①②④B.②④C.②③④D.③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.給出下列命題:
①若{$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$}可以作為空間的一個基底,$\overrightarrowutfykop$與$\overrightarrow{c}$共線,$\overrightarroweztmbng$≠0,則{$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrowknddtbc$}也可作為空間的一個基底;
②已知向量$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$與任何向量都不能構(gòu)成空間的一個基底;
③A,B,M,N是空間四點,若$\overrightarrow{BA}$,$\overrightarrow{BM}$,$\overrightarrow{BN}$不能構(gòu)成空間的一個基底,那么A,B,M,N共面;
④已知向量組{$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$}是空間的一個基底,若$\overrightarrow{m}$=$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{c}$,則{$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{m}$}也是空間的一個基底.
其中正確命題的個數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=log${\;}_{\frac{1}{2}}$[x2-2(2a-1)x+8].
(1)若f(x)的定義域為R,求a的取值范圍;
(2)若f(x)的值域為R,求a的取值范圍;
(3)f(x)在[-1,+∞]上有意義,求a的取值范圍;
(4)f(x)在[a,+∞]上為減函數(shù),求a的取值范圍;
(5)a=$\frac{3}{4}$時,y=f[sin(2x-$\frac{π}{3}$)],x$∈[\frac{π}{12},\frac{π}{2}]$的值域.
(6)關(guān)于x的方程f(x)=-1+log${\;}_{\frac{1}{2}}$(x+3)在[1,3]上有且只有一個解,求a的取值;
(7)f(x)≤-1在x∈[2,3]上恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.無窮等比數(shù)列{an}(n∈N*)的首項a1=1,公比q=$\frac{1}{3}$,則前n項和Sn的極限$\underset{lim}{n→∞}$Sn=$\frac{3}{2}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.α是第四象限角,$tanα=-\frac{4}{3}$,則sinα等于( 。
A.$\frac{4}{5}$B.$-\frac{4}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$-\frac{3}{5}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}sinπx(0≤x≤1)\\{log_{2018}}x(x>1)\end{array}\right.$,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則a+b+c的取值范圍是( 。
A.(2,2018)B.(2,2019)C.(3,2018)D.(3,2019)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}1-|{x-1}|({x≤2})\\-\frac{1}{4}{x^2}+2x-3(x>2)\end{array}\right.$,如在區(qū)間(1,+∞)上存在n(n≥2)個不同的數(shù)x1,x2,x3,…,xn,使得比值$\frac{{f({x_1})}}{x_1}$=$\frac{{f({x_2})}}{x_2}$=…=$\frac{{f({x_n})}}{x_n}$成立,則n的取值集合是( 。
A.{2,3,4,5}B.{2,3}C.{2,3,5}D.{2,3,4}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.a(chǎn)=30.8,b=30.7,c=log30.7,則a,b,c大小順序為( 。
A.a>b>cB.a<b<cC.b<a<cD.b<a<c

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同步練習冊答案