各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知點(diǎn)(an,an+1)(n∈N*)在函數(shù)y=3x的圖象上,且S3=26.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)在an與an+1之間插入n個(gè)數(shù),使這n+2個(gè)數(shù)組成公差為dn的等差數(shù)列,求數(shù)列{
1
dn
}的前n項(xiàng)和Tn
考點(diǎn):數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)由已知得an+1=3an,從而
a1(1-33)
1-3
=26,由此能求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(Ⅱ)由an=2×3n-1,an+1=2×3n,得dn=
3n-1
n+1
,由此利用錯(cuò)位相減法能求出數(shù)列{
1
dn
}的前n項(xiàng)和Tn
解答: 解:(Ⅰ)∵點(diǎn)(an,an+1)(n∈N*)在函數(shù)y=3x的圖象上,
∴an+1=3an
∵各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S3=26,
a1(1-33)
1-3
=26,解得a1=2,
∴數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=2•3n-1
(Ⅱ)由(Ⅰ)知an=2×3n-1,an+1=2×3n,
∵an+1=an+(n+1)dn
∴dn=
3n-1
n+1
,
∴Tn=
1
d1
+
1
d2
+…+
1
dn
=
2
30
+
3
4×3
+
4
32
+…+
n+1
3n-1
,①
1
3
Tn
=
2
4×3
+
3
32
+
4
33
+…+
n+1
3n
,②
①-②,得:
2
3
Tn
=
2
30
+
1
4×3
+
1
32
+
1
33
+…+
1
3n-1
-
n+1
3n

=
1
2
+
1
4
×
1
3
(1-
1
3n-1
)
1-
1
3
-
n+1
3n

=
5
8
-
2n+5
3n 

∴Tn=
15
16
-
3(2n+5)
16×3n
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查數(shù)列的前n項(xiàng)和的計(jì)算和等比數(shù)列的綜合運(yùn)用,解題時(shí)要注意錯(cuò)位相減法的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=3,且3S1,2S2,S3成等差數(shù)列
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式
(2)設(shè)bn=log2an,求Tn=b1b2-b2b3+b3b4-b4b5+…+b2n-1b2n-b2nb2n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列判斷正確的是(  )
A、命題“a,b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆否命題是“若a+b不是偶數(shù),則a,b 都不是偶數(shù)
B、若“p或q”為假命題,則“¬p且¬q”是假命題
C、已知a,b,c是實(shí)數(shù),關(guān)于x的不等式ax2+bx+c≤0的解集是空集,必有a>0且∨≤0
D、x2≠y2?x≠y且x≠-y

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某調(diào)查公司在一服務(wù)區(qū)從七座以下小型汽車中按進(jìn)服務(wù)區(qū)的先后每間隔50輛就抽取一輛的抽樣方法抽取40名駕駛員進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查,將他們?cè)谀扯胃咚俟返能囁伲╧m/t)分成六段:[60,65),[65,70),[70,75),[75,80),[80,85)[85,90)后得到如圖的頻率分布直方圖.問(wèn):
(1)求這40輛小型車輛車速的眾數(shù)和中位數(shù)的估計(jì)值.
(2)若從車速在[60,70)的車輛中任抽取2輛,求抽出的2輛車中車速在[65,70)的車輛數(shù)ξ的分布列及其均值(即數(shù)學(xué)期望).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

班級(jí)需要在甲、乙、丙三位同學(xué)中隨機(jī)的抽取兩位參加一項(xiàng)活動(dòng),則正好抽到的是甲乙的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
5
C、
1
3
D、
4
15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an},公差d>0,a1+a2+a3=6,且a3-a1,2a2,a8成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
an
2n
,求證:b1+b2+b3+…+bn<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(x+1)10=a1+a2x+a3x2+…+a11x10.若數(shù)列a1,a2,a3,…,ak(1≤k≤11,k∈Z)是一個(gè)單調(diào)遞增數(shù)列,則k的最大值是( 。
A、6B、7C、8D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)函數(shù)中,在區(qū)間(0,1)上是減函數(shù)的是( 。
A、y=
1
x
B、y=log2x
C、y=2x
D、y=x
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-
1
2x

(1)若f(x)=2,求x的值;
(2)證明f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù).

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