已知△ABC中,三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若asinA-csinC=(a-b)sinB,則角C為( 。
A、60°B、30°
C、120°D、150°
考點(diǎn):正弦定理
專題:解三角形
分析:已知等式利用正弦定理化簡(jiǎn)得到關(guān)系式,再利用余弦定理表示出cosC,將得出的關(guān)系式代入求出cosC的值,即可確定出C的度數(shù).
解答: 解:已知等式asinA-csinC=(a-b)sinB,利用正弦定理化簡(jiǎn)得:a2-c2=ab-b2,
∴a2+b2-c2=ab,
∴cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
1
2
,
∵C為三角形內(nèi)角,
∴C=60°
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦、余弦定理,以及三角形的面積公式,熟練掌握公式及定理是解本題的關(guān)鍵,屬于基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)滿足f(π-x)=f(x),且當(dāng)x∈(-
π
2
,
π
2
)時(shí),f(x)=xsinx-cosx,則( 。
A、f(2)<f(3)<f(4)
B、f(3)<f(4)<f(2)
C、f(4)<f(3)<f(2)
D、f(4)<f(2)<f(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C的中心在原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上,橢圓的兩焦點(diǎn)與橢圓短軸的一個(gè)端點(diǎn)構(gòu)成等邊三角形,右焦點(diǎn)到右頂點(diǎn)的距離為1.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在與橢圓C交于A,B兩點(diǎn)的直線l:y=kx+m(k∈R),使得|
OA
+2
OB
|=|
OA
-2
OB
|
成立?若存在,求出實(shí)數(shù)m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P為△ABC所在平面外任一點(diǎn)點(diǎn)D、E、F分別在射線PA、PB、PC上并且
PD
PA
=
PE
PB
=
PF
PC
求證平面DEF∥平面ABC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)角A,B,C為△ABC三個(gè)內(nèi)角,已知cos(B+C)+sin2
A
2
=
5
4

(1)求角A的大小;
(2)若
AB
AC
=-1,求BC邊上的高AD長(zhǎng)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一正四面體型骰子,四個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,、2、3、4,先后拋擲兩次,記底面數(shù)字分別為a,b
設(shè)點(diǎn)P(a,b),求
(1)點(diǎn)P落在區(qū)域
x+y≤4
x≥0
y≥0
內(nèi)的概率;
(2)將a,b,3作為三條線段長(zhǎng),求三條線段能圍成等腰三角形的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C的半徑為3,圓心C在直線2x+y=0上且在x軸的下方,x軸被圓C截得的弦長(zhǎng)BD為2
5

(1)求圓C的方程;
(2)若圓E與圓C關(guān)于直線2x-4y+5=0對(duì)稱,P(x,y)為圓E上的動(dòng)點(diǎn),求
(x-1)2+(y+2)2
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2x-3
ln(-x2+4x-3)
的定義域?yàn)?div id="cqugmgo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(用區(qū)間表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求解
x3-26x2+160x-288=0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案