圖中所示的四個(gè)圖形中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：構(gòu)成空間幾何體的基本元素
專題：空間位置關(guān)系與距離
分析：根據(jù)平面和直線的特點(diǎn)解答．
解答： 解：對(duì)于A，因?yàn)槠矫婢哂袩o(wú)限延展性，所以直線的全部都在平面內(nèi)，A畫法錯(cuò)誤；
對(duì)于B，兩個(gè)平面相交交線畫成實(shí)線；故B 錯(cuò)誤；
對(duì)于C，平面相交時(shí)，被遮擋的部分要畫出虛線；故C錯(cuò)誤；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了直線、平面的性質(zhì)以及它們之間位置關(guān)系的畫法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2x+2ax+b，且f（1）=
5
2
，f（2）=
17
4
，則實(shí)數(shù)a=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)列{an}，{bn}，{cn}滿足：bn=an-2an+1，cn=an+1+2an+2-2，n∈N*．
（1）若數(shù)列{an}是等差數(shù)列，求證：數(shù)列{bn}是等差數(shù)列；
（2）若數(shù)列{bn}，{cn}都是等差數(shù)列，求證：數(shù)列{an}從第二項(xiàng)起為等差數(shù)列；
（3）若數(shù)列{bn}是等差數(shù)列，試判斷當(dāng)b1+a3=0時(shí)，數(shù)列{an}是否成等差數(shù)列？證明你的結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)中，在（0，+∞）上為減函數(shù)的是（　�。�
A、y=log2（x+1）
B、y=-
1
x+1
C、y=
x
D、y=（
1
2
）x-1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

證明：（
a+b
2
）2≤
a2+b2
2
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓錐曲線
x=3cosθ
y=2
2
sinθ
（θ是參數(shù)）和定點(diǎn)A（0，
3
3
），F(xiàn)1，F(xiàn)2是圓錐曲線的左、右焦點(diǎn)．
（1）求經(jīng)過(guò)點(diǎn)F2且垂直于直線AF1的直線l的參數(shù)方程；
（2）以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，求直線AF1的極坐標(biāo)方程．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于給定的大于1的正整數(shù)n，設(shè)x=a0+a1n+a2n2+…+annn，其中ai∈{0，1，2，…，n-1}，i=1，2，…，n-1，n，且an≠0，記滿足條件的所有x的和為An．
（1）求A2
（2）設(shè)An=
nn(n-1) 
2
•f（n），求f（n）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出的是計(jì)算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
100
的值的一個(gè)程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（　�。�
A、I＜=100
B、I＞100
C、I＞50
D、I＜=50

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案