2.已知函數(shù)$f(x)=\frac{2}{4^x}-x$,設(shè)a=0.2-2,b=log0.42,c=log43,則有( 。
A.f(a)<f(c)<f(b)B.f(c)<f(b)<f(a)C.f(a)<f(b)<f(c)D.f(b)<f(c)<f(a)

分析 由函數(shù)$f(x)=\frac{2}{4^x}-x$在R上單調(diào)遞減,利用指數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,通過比較a,b,c的大小關(guān)系即可得出.

解答 解:函數(shù)$f(x)=\frac{2}{4^x}-x$在R上單調(diào)遞減,
∵a=0.2-2>1,b=log0.42<0,c=log43∈(0,1),
則a>c>b.
∴f(a)<f(c)<f(b),
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、指數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知橢圓$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1({a>b>0})$,過$P({0,\frac{2}})$的直線l與橢圓交于A,B兩點(diǎn),過Q(x0,0)(|x0|<a)的直線l'與橢圓交于M,N兩點(diǎn).
(1)當(dāng)l的斜率是k時(shí),用a,b,k表示出|PA|•|PB|的值;
(2)若直線l,l'的傾斜角互補(bǔ),是否存在實(shí)數(shù)x0,使$\frac{{|{PA}|•|{PB}|}}{{{{|{MN}|}^2}}}$為定值,若存在,求出該定值及x0,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,菱形ABCD與正三角形BCE的邊長(zhǎng)均為2,它們所在平面互相垂直,F(xiàn)D⊥平面ABCD,且$FD=\sqrt{3}$.
(1)若∠BCD=60°,求證:BC⊥EF;
(2)若∠CBA=60°,求直線AF與平面FBE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)$f(x)=\sqrt{4-{8^x}}$.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域和值域;
(2)若f(x)≤1,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x•2x+a-1,若$f(-1)=\frac{3}{4}$,則a等于( 。
A.-3B.-2C.-1D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.某品牌汽車的月產(chǎn)能y(萬輛)與月份x(3<x≤12且x∈N)滿足關(guān)系式$y=a•{(\frac{1}{2})^{x-3}}+b$.現(xiàn)已知該品牌汽車今年4月、5月的產(chǎn)能分別為1萬輛和1.5萬輛,則該品牌汽車7月的產(chǎn)能為$\frac{15}{8}$萬輛.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)$f(x)=(\frac{1}{{{a^x}-1}}+\frac{1}{2}){x^3}$(a>0,a≠1).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)討論函數(shù)f(x)的奇偶性;
(3)求a的取值范圍,使f(x)+f(2x)>0在其定義域上恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知函數(shù)f(x)=$\frac{-3x-7}{x+2},g(x)={x^2}$-2x,若存在實(shí)數(shù)a∈(-∞,-2),使得f(a)+g(b)=0成立,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是(-1,3).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.懷化某中學(xué)對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,已知高三某個(gè)班有學(xué)生30人,測(cè)試立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)用莖葉圖表示如圖(單位:cm)
男生成績(jī)?cè)?95cm以上(包含195cm)定義為“合格”,成績(jī)?cè)?95cm以下(不包含195cm)定義為“不合格”,女生成績(jī)?cè)?85cm以上(包含185cm)定義為“合格”,成績(jī)?cè)?85cm以下(不包含185cm)定義為“不合格”.
(1)求女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的中位數(shù);
(2)若在男生中按成績(jī)合格與否進(jìn)行分層抽樣,抽取6人,求抽取成績(jī)?yōu)椤昂细瘛钡膶W(xué)生人數(shù);
(3)若從(2)中抽取的6名學(xué)生中任意選取4個(gè)人參加復(fù)試,求這4人中至少3人合格的概率.

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