作出函數(shù)f（x）=|ln（2-x）|圖象．
考點：函數(shù)的圖象
專題：作圖題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：f（x）=|ln（2-x）|，當(dāng)x∈（-∞，1）時，f（x）是減函數(shù)，當(dāng)x∈[1，2）時，f（x）是增函數(shù)，結(jié)合對數(shù)函數(shù)的圖象，即可得出結(jié)論．
解答： 解：f（x）=|ln（2-x）|，當(dāng)x∈（-∞，1）時，f（x）是減函數(shù)，當(dāng)x∈[1，2）時，f（x）是增函數(shù)，
如圖所示．
點評：本題考查函數(shù)的圖象，考查學(xué)生分析解決問題的能力，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個袋裝有10個大小相同的小球，其中白球5個，黑球4個，紅球1個．
（1）從袋中任意摸出2個球，求至少得到1個白球的概率；
（2）從袋中任意摸出3個球，記得到白球的個數(shù)為ξ，求隨機變量ξ的數(shù)學(xué)期望E（ξ）．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的離心率e=
3
2
，點P（
3
，
1
2
）在橢圓C上．
（Ⅰ）求橢圓C的方程；
（Ⅱ）過點P(
6
5
，0)作直線l分別交橢圓C于A、B兩點，求證：以線段AB為直徑的圓恒過橢圓C的右頂點．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，程序框圖輸出的值為（　�。�
A、12B、13C、14D、16

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0）的漸近線方程為y=±
2
x，則其離心率為（　�。�
A、
2
B、2
C、3
D、
3

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，我市有一個健身公園，由一個直徑為2km的半圓和一個以PQ為斜邊的等腰直角三角形△PRQ構(gòu)成，其中O為PQ的中點．現(xiàn)準(zhǔn)備在公園里建設(shè)一條四邊形健康跑道ABCD，按實際需要，四邊形ABCD的兩個頂點C、D分別在線段QR、PR上，另外兩個頂點A、B在半圓上，AB∥CD∥PQ，且AB、CD間的距離為1km．設(shè)四邊形ABCD的周長為ckm．
（1）若C、D分別為QR、PR的中點，求AB長；
（2）求周長c的最大值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知凼數(shù)f（x）=2sin（π+x）sin（x+
π
2
）+2
3
cos2x
（1）求f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（2）在銳角△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C所對的邊，若f（A）=0，b=4，c=3，點D為BC上一點，且對于任意實數(shù)t恒有|
AB
+t
BC
|≥|
AD
|成立，求AD的最大值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，若a1+a9=6，則S9的值是（　�。�
A、25B、26C、27D、28

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案