【題目】在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)6+5i, -2+3i 對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B.若C為線段AB的中點(diǎn)，則點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是

（A）4+8i (B)8+2i （C）2+4i (D)4+i

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若干個(gè)人站成一排，其中為互斥事件的是 （）

A. “甲站排頭”與“乙站排頭” B. “甲站排頭”與“乙不站排尾”

C. “甲站排頭”與“乙站排尾” D. “甲不站排頭”與“乙不站排尾”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中，錯(cuò)誤的命題是（ ）

A. 平行于同一平面的兩個(gè)平面平面 B. 平行于同一直線的兩個(gè)平面平行

C. 一條直線與兩個(gè)平行平面中的一個(gè)相交，那么這條直線必和另一個(gè)平面相交 D. 一條直線與兩個(gè)平行平面所成的角相等

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】抽查10件產(chǎn)品，設(shè)事件A：至少有兩件次品，則A的對(duì)立事件為（ ）

A. 至多兩件次品 B. 至多一件次品

C. 至多兩件正品 D. 至少兩件正品

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．統(tǒng)計(jì)方法的特點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)推斷準(zhǔn)確、有效

B．獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想類似于數(shù)學(xué)中的反證法

C．任何兩個(gè)分類變量有關(guān)系的可信度都可以通過(guò)查表得到

D．不能從等高條形圖中看出兩個(gè)分類變量是否相關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知等差數(shù)列中，，公差；數(shù)列中，為其前項(xiàng)和，滿足．

（1）記，求數(shù)列的前項(xiàng)和；

（2）求證：數(shù)列是等比數(shù)列；

（3）設(shè)數(shù)列滿足數(shù)列的前項(xiàng)積，若數(shù)列滿足，且，求數(shù)列的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某城市響應(yīng)城市綠化的號(hào)召， 計(jì)劃建一個(gè)如圖所示的三角形形狀的主題公園,其中一邊利用現(xiàn)成的圍墻，長(zhǎng)度為米，另外兩邊使用某種新型材料圍成，已知單位均為米）．

（1）求滿足的關(guān)系式（指出的取值范圍）；

（2）在保證圍成的是三角形公園的情況下，如何設(shè)計(jì)能使所用的新型材料總長(zhǎng)度最短？最短長(zhǎng)度是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知等差數(shù)列{}滿足： ＝2，且成等比數(shù)列.

(1）求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式.

(2）記為數(shù)列{}的前n項(xiàng)和，是否存在正整數(shù)n，使得？若存在，求n的最小值；若不存在，說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若S3=9，S6=36，則a7+a8+a9=（　�。�

A. 63 B. 45 C. 36 D. 27

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同步練習(xí)冊(cè)答案