在平面直角坐標系中,A、B兩點的坐標分別為(1,2),(3,8),向量
CD
=(x,3).
(Ⅰ)若
AB
CD
,求x的值;(Ⅱ)若
AB
CD
,求x的值.
分析:(Ⅰ)先求出
AB
的坐標,再根據(jù)
AB
CD
,利用兩個向量共線的性質(zhì)得到2×3-6x=0,解方程求出x的值.
(Ⅱ)根據(jù)兩個向量的坐標及兩個向量垂直的性質(zhì),得到2x+6×3=0,解方程求得x的值.
解答:解:(Ⅰ)依題意得,
AB
=(3,8)-(1,2)=(2,6)
,…(2分)
AB
CD
,
CD
=(x,3)

∴2×3-6x=0…(5分)
∴x=1. …(7分)
(Ⅱ)∵
AB
CD
,
CD
=(x,3)

∴2x+6×3=0…(10分)
∴x=-9.…(12分)
點評:本題主要考查兩個向量共線和垂直的性質(zhì),兩個向量坐標形式的運算,屬于基礎題.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,以O為極點,x正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為:pcos(θ-
π3
)=1
,M,N分別為曲線C與x軸,y軸的交點,則MN的中點P在平面直角坐標系中的坐標為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,A(3,0)、B(0,3)、C(cosθ,sinθ),θ∈(
π
2
,
2
)
,且|
AC
|=|
BC
|

(1)求角θ的值;
(2)設α>0,0<β<
π
2
,且α+β=
2
3
θ
,求y=2-sin2α-cos2β的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,如果x與y都是整數(shù),就稱點(x,y)為整點,下列命題中正確的是
 
(寫出所有正確命題的編號).
①存在這樣的直線,既不與坐標軸平行又不經(jīng)過任何整點
②如果k與b都是無理數(shù),則直線y=kx+b不經(jīng)過任何整點
③直線l經(jīng)過無窮多個整點,當且僅當l經(jīng)過兩個不同的整點
④直線y=kx+b經(jīng)過無窮多個整點的充分必要條件是:k與b都是有理數(shù)
⑤存在恰經(jīng)過一個整點的直線.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,下列函數(shù)圖象關于原點對稱的是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,以點(1,0)為圓心,r為半徑作圓,依次與拋物線y2=x交于A、B、C、D四點,若AC與BD的交點F恰好為拋物線的焦點,則r=
 

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