下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、如果命題“￢p”與命題“p或q”都是真命題，那么命題q一定是真命題
B、命題“若a=0，則ab=0”的逆否命題是：“若a≠0，則ab≠0”
C、命題p：存在x∈R，使x2-2x+4＜0，則￢p：對(duì)任意的x∈R，x2-2x+4≥0
D、命題“存在x∈R，使-2x2+x-4=0”是真命題
考點(diǎn)：復(fù)合命題的真假
專題：簡(jiǎn)易邏輯
分析：分別對(duì)A，B，C，D進(jìn)行判斷，從而得到結(jié)論．
解答： 解：對(duì)于A，￢P是真命題，則P是假命題，故q是真命題，故A正確，
對(duì)于B，逆否命題應(yīng)是：若ab≠0，則a≠0，故B錯(cuò)誤，
對(duì)于C，正確，
對(duì)于D，△=1+32＞0，方程有解，故D正確，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了復(fù)合命題的判斷，考查了四種命題之間的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
(a-3)x+3a，x＜1
logax，x≥1
是（-∞，+∞）上的減函數(shù)，那么a的取值范圍是（　�。�
A、[
3
4
，1）
B、（1，3）
C、（0，1）
D、（0，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=log0.5（2x2-2x+1）的遞增區(qū)間為（　�。�
A、（1，+∞）
B、（-∞，
3
4
）
C、（
1
2
，+∞）
D、（-∞，
1
2
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a=log2
1
3
，b=(
1
2
)-0.3，c=log32，則a，b，c的大小關(guān)系為（　�。�
A、a＜c＜b
B、a＜b＜c
C、b＜c＜a
D、b＜a＜c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩條直線l1：（3+m）x+4y=5-3m，l2：2x+（5+m）y=8．若直線l1與直線l2平行，則實(shí)數(shù)m=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列函數(shù)是奇函數(shù)的是（　�。�
A、f（x）=lg（1+x）-lg（1-x）
B、f（x）=2x+2-x
C、f（x）=-|x|
D、f（x）=x3-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=sin2x+2
3
cos2x．
（1）求函數(shù)f（x）的最小值；
（2）求函數(shù)f（x）的零點(diǎn)的集合．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選用適當(dāng)符號(hào)填空：已知A={x|x2-1=0}，則有1
 
A，{-1}
 
A，∅
 
A，{1，-1}
 
A．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，某超市的一種小商品在過去的近20天內(nèi)的銷售量（件）與價(jià)格（元）均為時(shí)間t（天）的函數(shù)，且日銷量近似滿足g（t）=80-2t（件），當(dāng)日價(jià)格近似滿足f（t）=
25-
1
2
，10≤t≤20
15+
1
2
t，0≤t＜10
（元）．
（1）試寫出該種商品的日銷售額y與時(shí)間t（0≤t≤20）的函數(shù)表達(dá)式；
（2）求該種商品的日銷售額y的最大值與最小值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案