如圖，在中，，點(diǎn)在上，以為半徑的交于點(diǎn)，的垂直平分線交于點(diǎn)，交于點(diǎn)，連接．

（1）判斷直線與的位置關(guān)系，并說明理由；

（2）若，，，求線段的長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．將雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}-\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1的右焦點(diǎn)、右頂點(diǎn)、虛軸的一個(gè)端點(diǎn)所組成的三角形叫做雙曲線的“黃金三角形”，則雙曲線C：x2-y2=4的“黃金三角形”的面積是（　�。�
A．$\sqrt{2}$-1B．2$\sqrt{2}$-2C．1D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．設(shè)雙曲線C：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞0，b＞0）的一條漸近線與直線x=-1的一個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為y0，若|y0|＜2，則雙曲線C的離心率的取值范圍是（　　）
A．（1，$\sqrt{3}$）B．（1，$\sqrt{5}$）C．（$\sqrt{3}$，+∞）D．（$\sqrt{5}$，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．計(jì)算：sin65°cos35°-sin25°sin35°=$\frac{1}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖，M是以A、B為焦點(diǎn)的雙曲線x2-y2=2右支上任一點(diǎn)，若點(diǎn)M到點(diǎn)C（3，1）與點(diǎn)B的距離之和為S，則S的取值范圍是（　�。�
A．[$\sqrt{26}$+$\sqrt{2}$，+∞）B．[$\sqrt{26}$-$2\sqrt{2}$，+∞）C．[$\sqrt{26}$-$2\sqrt{2}$，$\sqrt{26}$+$2\sqrt{2}$）D．[$\sqrt{26}$-$\sqrt{2}$，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．三棱錐P-ABC中，D、E分別是三角形PAC和三角形ABC的外心，則下列判斷一定正確的是（　　）
A．DE∥PBB．當(dāng)AB=BC且PA=AC時(shí)DE∥PB
C．當(dāng)且僅當(dāng)AB=BC且PA=AC時(shí)，DE⊥ACD．DE⊥AC

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．雙曲線C的一條漸近線方程是：x-2y=0，且曲線C過點(diǎn)$（2\sqrt{2}，1）$．
（1）求雙曲線C的方程；
（2）設(shè)曲線C的左、右頂點(diǎn)分別是A1、A2，P為曲線C上任意一點(diǎn)，PA1、PA2分別與直線l：x=1交于M、N，求|MN|的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在某校統(tǒng)考中，甲、乙兩班數(shù)學(xué)學(xué)科前10名的成績?nèi)绫恚?br />（I）若已知甲班10位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)為125，乙班10位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的平均分為130，求x，y的值；
（Ⅱ）設(shè)定分?jǐn)?shù)在135分之上的學(xué)生為數(shù)學(xué)尖優(yōu)生，從甲、乙兩班的所有數(shù)學(xué)尖優(yōu)生中任兩人，求兩人在同一班的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．若x＞0，求函數(shù)y=x+$\frac{4}{x}$的最小值，并求此時(shí)x的值．

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同步練習(xí)冊答案