求函數(shù)的定義域:y=
ln(x+1)
-x2-3x+4
考點(diǎn):對數(shù)函數(shù)的定義域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:要使函數(shù)有意義,根據(jù)對數(shù)函數(shù)有意義以及二次根式有意義,得到不等式組,解得即可
解答: 解:∵y=
ln(x+1)
-x2-3x+4

x+1>0
-x2-3x+4>0
,
解得-1<x<1,
故函數(shù)的定義域?yàn)椋?1,1)
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的定義域的求法,屬于基礎(chǔ)題
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合P={x|x2-2
3
x≤0},m=20.3
,則下列關(guān)系中正確的是(  )
A、m⊆PB、m∉P
C、{m}∈PD、{m}?P

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是底邊長為6,腰長為5的等腰三角形,側(cè)視圖是底邊長為2的等腰三角影,則該幾何體的體積為( 。
A、16B、24C、32D、48

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn=2an-2n+1+n(n∈N*
(Ⅰ)證明:數(shù)列{
an-1
2n
}為等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an+n}的前n項(xiàng)和Rn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:(log49+log163)(log92+log34)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果△A1B1C1的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別為△A2B2C2的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,則△A1B1C1一定是銳角三角形,△A2B2C2一定是( 。
A、銳角三角形B、直角三角形
C、鈍角三角形D、不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:sin2
π
12
-cos2
π
12
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x2+y2-2(m-1)x-2(2m+3)y+5m2+10m+6=0
(1)此方程是否表示一個(gè)圓的方程?請說明理由;
(2)若此方程表示一個(gè)圓,當(dāng)m變化時(shí),它的圓心和半徑有什么規(guī)律?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用5個(gè)數(shù)字1、1、2、2、3可以組成不同的五位數(shù)有
 
個(gè).

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