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將正偶數按下表排成5列:
第1列      第2列      第3列      第4列     第5列
第1行                  2            4            6            8
第2行     16          14           12           10
第3行                 18           20           22            24
……        ……          28           26
則2006在第  行,第  列。
第251行,第4列
由題意知每列4個數,1003=4×250+3,故2006在第251行。又由奇數行的特點知應該是第4列。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分15分)已知數列中,
???(Ⅰ)求證:數列)均為等比數列;??(Ⅱ)求數列的前項和;???(Ⅲ)若數列的前項和為,不等式恒成立,求的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設數列的通項公式為。數列定義如下:對于正整數m,是使得不等式成立的所有n中的最小值。 (1)若,求b3;  (2)若,求數列的前2m項和公式;(3)是否存在p和q,使得?如果存在,求p和q的取值范圍;如果不存在,請說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數的定義域、值域均為的反函數為,且對任意的
,均有,定義數列
(1)求證:
(2)設求證
(3)是否存在常數A、B同時滿足:
 ,
  如果存在,求出A、B的值,如果不存在,說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知等比數列的前項和為
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設數列滿足,為數列 的前項和,試比較 與的大小,并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

=,數列滿足,則數列的通項公式是                           .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知不等式+++……+>a對于一切大于1的自然數n都成立,求實數a的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)設數列的前項和為,且;數列為等差數列,且.
(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)若為數列的前項和,求.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

定義在R上的函數,對任意實數,都有,且,記,則

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