A. | (-2,0)∪(2,+∞) | B. | (-2,0)∪(0,2) | C. | (-∞,-2)∪(2,+∞) | D. | (-∞,-2)∪(0,2) |
分析 根據(jù)函數(shù)為奇函數(shù)求出f(-2)=0,再將不等式x f(x)<0分成兩類討論,再分別利用函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行求解,可以得出相應(yīng)的解集.
解答 解:∵f(x)為奇函數(shù),且在(-∞,0)上是增函數(shù),f(2)=0,
∴f(-2)=-f(2)=0,在(0,+∞)內(nèi)是增函數(shù),
∴x f(x)<0,
則 $\left\{\begin{array}{l}{x>0}\\{f(x)<0=f(2)}\end{array}\right.$或 $\left\{\begin{array}{l}{x<0}\\{f(x)>0=f(-2)}\end{array}\right.$,
根據(jù)在(-∞,0)和(0,+∞)內(nèi)是都是增函數(shù).
解得:x∈(-2,0)∪(0,2)
故選:B.
點(diǎn)評 本題主要考查了函數(shù)的奇偶性的性質(zhì),以及函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用等有關(guān)知識,屬于中檔題.結(jié)合函數(shù)的草圖,會對此題有更深刻的理解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -2017 | B. | -2016 | C. | -2015 | D. | -2014 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {2} | B. | {1,2} | C. | {1,2,4} | D. | {1,4} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | -$\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | -$\frac{4}{5}$ |
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