【題目】甲、乙去某公司應(yīng)聘面試.該公司的面試方案為:應(yīng)聘者從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3道題,按照答對(duì)題目的個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選.已知6道備選題中應(yīng)聘者甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;應(yīng)聘者乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.
(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的分布列,并計(jì)算其數(shù)學(xué)期望;
(2)請(qǐng)分析比較甲、乙兩人誰(shuí)的面試通過(guò)的可能性較大?
【答案】(1) 甲、乙的分布列見(jiàn)解析;甲的數(shù)學(xué)期望2、乙的數(shù)學(xué)期望2; (2)甲通過(guò)面試的概率較大.
【解析】
(1)設(shè)出甲、乙正確完成面試題的數(shù)量分別為,,由于,,分別寫出分布列,再求期望值均為;
(2)由于均值相等,可通過(guò)比較各自的方差.
(1)設(shè)為甲正確完成面試題的數(shù)量,為乙正確完成面試題的數(shù)量,
依題意可得:,
∴,,,
∴X的分布列為:
X | 1 | 2 | 3 |
P |
∴.
,
∴,,
,,
∴Y的分布列為:
Y | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
∴.
(2),
,
∵,
∴甲發(fā)揮的穩(wěn)定性更強(qiáng),則甲通過(guò)面試的概率較大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(請(qǐng)寫出式子在寫計(jì)算結(jié)果)有4個(gè)不同的小球,4個(gè)不同的盒子,現(xiàn)在要把球全部放入盒內(nèi):
(1)共有多少種方法?
(2)若每個(gè)盒子不空,共有多少種不同的方法?
(3)恰有一個(gè)盒子不放球,共有多少種放法?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱中,側(cè)面為的菱形, .
(1)證明:平面平面.
(2)若,直線與平面所成的角為,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(且),定義域均為.
(1)若當(dāng)時(shí),的最小值與的最小值的和為,求實(shí)數(shù)的值;
(2)設(shè)函數(shù),定義域?yàn)?/span>.
①若,求實(shí)數(shù)的值;
②設(shè)函數(shù),定義域?yàn)?/span>.若對(duì)于任意的,總能找到一個(gè)實(shí)數(shù),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了鼓勵(lì)市民節(jié)約用電,某市實(shí)行“階梯式”電價(jià),將每戶居民的月用電量分為二檔,月用電量不超過(guò)200度的部分按0.5元/度收費(fèi),超過(guò)200度的部分按0.8元/度收費(fèi).某小區(qū)共有居民1000戶,為了解居民的用電情況,通過(guò)抽樣,獲得了今年7月份100戶居民每戶的用電量,統(tǒng)計(jì)分析后得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求的值;
(2)試估計(jì)該小區(qū)今年7月份用電量用不超過(guò)260元的戶數(shù);
(3)估計(jì)7月份該市居民用戶的平均用電費(fèi)用(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),曲線(為參數(shù)),其中,在以為極點(diǎn),軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線:.
(Ⅰ)若,求與公共點(diǎn)的直角坐標(biāo);
(Ⅱ)若與相交于不同的兩點(diǎn),是線段的中點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 數(shù)列的前項(xiàng)和為 B. 數(shù)列的通項(xiàng)公式為
C. 數(shù)列為遞增數(shù)列 D. 數(shù)列是遞增數(shù)列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將函數(shù)的圖象,向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,得到函數(shù),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 函數(shù)的最小正周期為 B. 函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增
C. 函數(shù)在區(qū)間上的最小值為 D. 是函數(shù)的一條對(duì)稱軸
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,對(duì)于任意的,都有且當(dāng)時(shí),,若.
(1)求證:為奇函數(shù);
(2)求證: 是上的減函數(shù);
(3)求函數(shù)在區(qū)間[-2,4]上的值域.
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