【題目】已知函數(shù)的最大值為(其中為自然對數(shù)的底數(shù)),的導(dǎo)函數(shù)。

(1)求的值;

(2)任取兩個(gè)不等的正數(shù),且,若存在正數(shù),使得成立。求證:

【答案】(1).(2)見解析.

【解析】

(1)對函數(shù)求導(dǎo),分情況得到函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而求得在處取得最值,進(jìn)而求解;(2)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義得到,構(gòu)造函數(shù),通過換元將等式右邊的函數(shù)改為,對此函數(shù)求導(dǎo)得到函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)而得證.

(1)由題意得,顯然,∵,∴,

,解得,

①.當(dāng)時(shí),令,解得;令,解得,

上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,

處取得極大值,也是最大值,

,解得

②當(dāng)時(shí),易知與題意不符,故舍去,

綜上所述,;

(2)由(1)知,則,∴

,即,

設(shè),則

,則,

∴函數(shù)上單調(diào)遞減,

,即,又

,即,∴,

同理可證,得證。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,其中是自然對數(shù)的底數(shù).

,使得不等式成立,試求實(shí)數(shù)的取值范圍;

)若,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班主任對全班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對待班級工作的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:

積極參加

班級工作

不太主動參加

班級工作

合計(jì)

學(xué)習(xí)積極性高

18

7

25

學(xué)習(xí)積極性一般

6

19

25

合計(jì)

24

26

50

1)如果隨機(jī)抽查這個(gè)班的一名學(xué)生,那么抽到積極參加班級工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太主動參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?

2)試運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法能否有99.9%的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級工作的態(tài)度有關(guān)系?并說明理由.(參考下表)

P(K2

k)

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(參考公式:,其中)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),的最大值為.

(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅲ)當(dāng)時(shí),令,是否存在區(qū)間.使得函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?/span>若存在,求實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠的檢驗(yàn)員為了檢測生產(chǎn)線上生產(chǎn)零件的情況,從產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了個(gè)進(jìn)行測量,根據(jù)所測量的數(shù)據(jù)畫出頻率分布直方圖如下:

如果:尺寸數(shù)據(jù)在內(nèi)的零件為合格品,頻率作為概率.

(1)從產(chǎn)品中隨機(jī)抽取件,合格品的個(gè)數(shù)為,求的分布列與期望:

(2)為了提高產(chǎn)品合格率,現(xiàn)提出,兩種不同的改進(jìn)方案進(jìn)行試驗(yàn),若按方案進(jìn)行試驗(yàn)后,隨機(jī)抽取件產(chǎn)品,不合格個(gè)數(shù)的期望是:若按方案試驗(yàn)后,抽取件產(chǎn)品,不合格個(gè)數(shù)的期望是,你會選擇哪個(gè)改進(jìn)方案?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在四棱錐中,底面是邊長為的正方形,是正三角形,CD平面PAD,E,F,G,O分別是PC,PD,BC,AD 的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:PO平面;

(Ⅱ)求平面EFG與平面所成銳二面角的大小;

(Ⅲ)線段上是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成角為,若存在,求線段的長度;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017727日上映以來,《戰(zhàn)狼2》的票房一路高歌猛進(jìn),并不斷刷新華語電影票房紀(jì)錄.825日官方宣布沖破53億票房之后,根據(jù)外媒Worldwide Box Office給出的2017年周末全球票房最新排名,《戰(zhàn)狼2》以8.151億美元(約54.18億元)的成績成功殺入前五.通過收集并整理了《戰(zhàn)狼2》上映前兩周的票房(單位:億元)數(shù)據(jù),繪制出下面的條形圖.根據(jù)該條形圖,下列結(jié)論錯誤的是(

A.在《戰(zhàn)狼2》上映前兩周中,前四天票房逐日遞增

B.在《戰(zhàn)狼2》上映前兩周中,日票房超過2億元的共有12

C.在《戰(zhàn)狼2》上映前兩周中,85日,86日達(dá)到了票房的高峰期

D.在《戰(zhàn)狼2》上映前兩周中,前五日的票房平均數(shù)高于后五日的票房平均數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在三棱錐中,底面,,,的中點(diǎn).

(1)求證:

(2)若二面角的大小為,求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知

(1)求的軌跡

(2)過軌跡上任意一點(diǎn)作圓的切線,設(shè)直線的斜率分別是,試問在三個(gè)斜率都存在且不為0的條件下, 是否是定值,請說明理由,并加以證明.

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