科目: 來源:2007年高郵市第二中學高三數(shù)學模擬試卷 題型:044
在平面直角坐標系中,已知點A(-1,0),B(1,0),動點P滿足
(Ⅰ)求動點P的軌跡方程,并根據(jù)m的取值討論方程所表示的曲線類型;
(Ⅱ)當動點的軌跡為橢圓時,且該橢圓與直線l:y=x+2將于不同兩點時,求此橢圓離心率的取值范圍.
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科目: 來源:福州一中高三數(shù)學模擬試卷(一)(文科) 題型:044
已知函數(shù)的最大值不超過,且當時,恒成立.
(1)求f(x)的表達式;
(2)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2a·an+1,求數(shù)列{an}的通項公式.
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科目: 來源:福州一中高三數(shù)學模擬試卷(一)(文科) 題型:044
已知函數(shù)(a∈R,a≠0).
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)曲線y=f(x)在點處的切線恒過y軸上一個定點,求此定點坐標;
(3)若a>0,,曲線y=f(x)在點(x1,f(x1))處的切線與x軸的交點為(x2,0),試比較x1與x2的大小,并加以證明.
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科目: 來源:福州一中高三數(shù)學模擬試卷(一)(文科) 題型:044
已知雙曲線C:(a>0,b>0)的離心率e=2,A(0,-b)、B(a,0),坐標原點O到直線AB的距離為.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)設(shè)F為雙曲線C的右焦點,直線l過點F且與雙曲線C的右支交于不同的兩點P、Q,若=10,求直線l的方程.
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科目: 來源:福州一中高三數(shù)學模擬試卷(一)(文科) 題型:044
如圖,在三棱錐S-ABC中,△ABC是邊長為4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,且SA=SC=,M、N分別是AB、SB的中點.
(1)求證:AC⊥SB;
(2)求二面角N-CM-A的大小;
(3)求點B到平面CMN的距離.
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科目: 來源:福州一中高三數(shù)學模擬試卷(一)(文科) 題型:044
一次小測共有3道選擇題和2道填空題,每答對一道題得20分,答錯或不答得0分.某同學答對每道選擇題的概率均為0.8,答對每道填空題的概率均為0.5.各道題答對與否互不影響.
(1)求該同學恰好答對2道選擇題和1道填空題的概率;
(2)求該同學至多答對4道題的概率;
(3)求該同學在這次測驗中恰好得80分的概率.
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科目: 來源:福州一中高三數(shù)學模擬試卷(一)(文科) 題型:044
已知函數(shù)(m∈R),當時,f(x)的最大值為6.
(1)求m的值;
(2)指出函數(shù)y=f(x)的圖象可由y=sinx的圖象經(jīng)過如何變換得到?
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科目: 來源:2007年福建省廈門市普通中學高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查數(shù)學(文科)試題 題型:044
已知定義在(-1,1)上的函數(shù)f(x)滿足f=1,且對x、y∈(-1,1)時,有f(x)-f(y)=.
(1)判斷f(x)在(-1,1)上的奇偶性,并證明之;
(2)令x1=,xn+1=,求數(shù)列{f(xn)}的通項公式;
(3)設(shè)Tn為數(shù)列{}的前n項和,問是否存在正整數(shù)m,使得對任意的n∈N*,有Tn<成立?若存在,求出m的最小值;若不存在,則說明理由.
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科目: 來源:2007年福建省廈門市普通中學高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查數(shù)學(文科)試題 題型:044
已知兩點M(-2,0),N(2,0),動點P(x,y)在y軸上的射影為H,||是2和的等比中項.
(1)求動點P的軌跡方程;
(2)若以點M、N為焦點的雙曲線C過直線x+y=1上的點Q,求實軸最長的雙曲線C的方程.
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科目: 來源:2007年福建省廈門市普通中學高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查數(shù)學(文科)試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2+b(a、b∈R).
(1)要使f(x)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增,試求a的取值范圍;
(2)當a>0時,試求f(x)的解析式,使f(x)的極大值為,極小值為1;
(3)若x∈[0,1]時,f(x)圖像上任意一點處的切線的傾斜角為θ,試求當θ∈[0,]時,a的取值范圍.
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