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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-(a+2)x+3,x∈[a,b]的圖象關(guān)于直線x=1對稱,則b-a=
 

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科目: 來源: 題型:

化簡:2
3
×
612
×
3
3
2

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)y=lg(3-4x+x2)的定義域為M,當(dāng)x∈M時,關(guān)于x方程4x-2x+1=b(b∈R)有兩不等實數(shù)根,則b的取值范圍為
 

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+log2
1+x
1-x
,求函數(shù)f(x)的定義域,并討論它的奇偶性.

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科目: 來源: 題型:

空間給定不共面的A、B、C、D四個點,其中任意兩點的距離都不相同,考慮具有如下性質(zhì)的平面α:A、B、C、D中有三個點到α的距離相同,另外一個點到α的距離是前三個點到α的距離的2倍,這樣的平面的個數(shù)是(  )
A、15B、23C、26D、32

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的一個焦點與拋物線y2=-4x的焦點相同,A(2,0)在橢圓上,過橢圓的右焦點F作斜率為k(k≠0)的直線l與橢圓交于E,G兩點,直線AE,AG分別交直線x=m(m>2)于點M,N,線段MN的中點為P,記直線PF的斜率為k′.
(1)求橢圓方程;
(2)求k•k′的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+a+2,
(1)若f(x)≤0的解集A⊆[0,3],求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若g(x)=f(x)+|x2-1|在區(qū)間(0,3)內(nèi)有兩個零點x1,x2(x1<x2),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知集合A={x|x2+mx-n=0},集合B={x|x(x-1)=0},若A?B,求m、n的值.

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科目: 來源: 題型:

下列結(jié)論:
①若命題p:?x0∈R,tanx0=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0,則命題“p且¬q”是假命題;
②已知直線l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,則l1⊥l2的充要條件是
a
b
=-3;
③命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1則x2-3x+2≠0.”
④命題“若xy=0,則x=0或y=0”的否命題為“若xy≠0則x≠0或y≠0”
⑤命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x0∈R,2 x0≤0”
其中正確結(jié)論的序號是
 
.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上)

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科目: 來源: 題型:

如圖,PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=
2
,AD=
3
,點F是PB的中點,點E是邊BC上的動點.
(Ⅰ)求三棱錐E-PAD的體積;
(Ⅱ)當(dāng)點E為BC的中點時,試判斷EF與平面PAC的位置關(guān)系,并說明理由;
(Ⅲ)證明:無論點E在邊BC的何處,都有PE⊥AF.

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同步練習(xí)冊答案