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科目: 來源: 題型:填空題

在△ABC中,三邊對(duì)應(yīng)的向量滿足(數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,則角A的最大值為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

設(shè)x∈M={1,2},y∈{y|y=2x,x∈M},則


  1. A.
    {x}∩{y}?{1,2}
  2. B.
    {x}∩{y}?{2,4}
  3. C.
    {x}∪{y}⊆{0,2,4}
  4. D.
    {x}∪{y}⊆{0,1,2,4}

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科目: 來源: 題型:解答題

已知向量數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最大值;
(2)若數(shù)學(xué)公式,且f(x)=1,求數(shù)學(xué)公式的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)二次函數(shù)f(x)=mx2+nx+t的圖象過原點(diǎn),g(x)=ax3+bx-3(x>0),f(x),g(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),g′(x),且f′(0)=0,f′(-1)=-2,f(1)=g(1),f′(1)=g′(1).
(1)求函數(shù)f(x),g(x)的解析式;
(2)求F(x)=f(x)-g(x)的極小值;
(3)是否存在實(shí)常數(shù)k和m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m?若存在,求出k和m的值;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

命題“?x<1,x2<2”的否定是“________”.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)地f(x)的定義域是{x|x∈R,數(shù)學(xué)公式Z},且f(x)+f(2-x)=0,數(shù)學(xué)公式,當(dāng)數(shù)學(xué)公式時(shí),f(x)=3x
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)求f(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式Z)上的解析式.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x-ax2-lnx(a>0).
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線斜率為-2,求a的值以及切線方程;
(2)若f(x)是單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x2-ax+bln(x+1)(a,b∈R,且a≠2).
(1)當(dāng)b=1且函數(shù)f(x)在其定義域上為增函數(shù)時(shí),求a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,試用a表示b;
(3)在(2)的條件下,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=kax-a-x(a>0且a≠1,k∈R),f(x)是定義域?yàn)镽上的奇函數(shù).
(1)求k的值,并證明當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)f(x)是R上的增函數(shù);
(2)已知數(shù)學(xué)公式,函數(shù)g(x)=a2x+a-2x-4f(x),x∈[1,2],求g(x)的值域;
(3)若a=4,試問是否存在正整數(shù)λ,使得f(2x)≥λ•f(x)對(duì)數(shù)學(xué)公式恒成立?若存在,請(qǐng)求出所有的正整數(shù)λ;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c(x∈[-2,2])的圖象過原點(diǎn),且在x=±1處的切線的傾斜角均為數(shù)學(xué)公式,現(xiàn)有以下三個(gè)命題:
①f(x)=x3-4x(x∈[-2,2]);
②f(x)的極值點(diǎn)有且只有一個(gè);     
③f(x)的最大值與最小值之和為零.
其中真命題的序號(hào)是________.

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