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科目: 來源: 題型:選擇題

14.在正三棱錐S-ABC中,SA⊥SB,AB=$\sqrt{2}$,則正三棱誰S-ABC外接球的體積為(  )
A.B.2$\sqrt{3}$πC.$\sqrt{3}$πD.$\frac{\sqrt{3}}{2}$π

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科目: 來源: 題型:填空題

13.若f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}+2x(x≥0)}\\{-{x}^{2}-2x(x<0)}\end{array}\right.$,則不等式f(x)+3<0的解集為{x|x>3或x<-3}.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)過點(0,1),且離心率e=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)已知直線l與橢圓C交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,且△OAB的面積為S,其中O為坐標(biāo)原點,當(dāng)S取得最大值時,求y${\;}_{1}^{2}$+y${\;}_{2}^{2}$的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.40名高三學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如下:
(Ⅰ)求頻率分布直方圖中x的值;
(Ⅱ)分別求出成績落在(130,140]與(140,150]中的學(xué)生人數(shù);
(Ⅲ)從成績落在(130,150]中的學(xué)生中任選2人,記成績落在(140,150]中的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.某人先后拋擲兩枚股子,用ξ表示先后拋擲兩枚骰子所得點數(shù)之差的絕對值.
(1)求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)若記“函數(shù)f(x)=x+$\frac{ξ}{x}$在區(qū)間[$\sqrt{3}$,+∞)上單調(diào)遞增”為事件A,求事件A的概率.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.若二項式(ax-$\frac{1}{\sqrt{x}}$)6展開式中的常數(shù)項為120,則正實數(shù)a的值為2$\sqrt{2}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.若實數(shù)x,y滿足不等式$\left\{\begin{array}{l}{x+y<2}\\{x>0}\\{y>1}\end{array}\right.$,則目標(biāo)函數(shù)z=x-y的取值范圍為(-2,0).

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科目: 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=x2,g(x)=$\frac{2}{x}$.
(1)若F(x)=f(x)+g(x),解不等式F(x)-F(x-1)>2x-1;
(2)當(dāng)x∈[-1,+∞)時,f(x)+g(x)(-ax2+x)≥a恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(x-a)^{2},x≤0}\\{x+\frac{1}{x}+a,x>0}\end{array}\right.$,對任意x∈R恒有f(x)≥f(0),則實數(shù)a的取值范圍是[0,2].

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科目: 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=x2+mx+4.
(Ⅰ)當(dāng)x∈(1,2)時,不等式f(x)<0恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若不等式|$\frac{f(x)-{x}^{2}}{m}$|<1的解集中的整數(shù)有且僅有1,2,求實數(shù)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案