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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.(文科做)已知函數(shù)f(x)=x-$\frac{2a}{x}$-(a+2)lnx,其中實(shí)數(shù)a≥0.
(1)若a=0,求函數(shù)f(x)在x∈[1,3]上的最值;
(2)若a>0,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知直線y=k(x-m)與拋物線y2=2px(p>0)交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),OA⊥OB,OD⊥AB于D,點(diǎn)D在曲線x2+y2-4x=0上,則p=2.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=lnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)證明:當(dāng)x>1時(shí),f(x)<x-1
(Ⅲ)設(shè)h(x)=f(x)-k(x-1),若h(x)存在最大值,且當(dāng)最大值大于2k-2時(shí),確定實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),對(duì)稱軸為y軸,其上一點(diǎn)A (m,-4)到焦點(diǎn)F的距離為6.求拋物線的方程及點(diǎn)A的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.設(shè)函數(shù)f(x)=ex-2ax-1.
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若對(duì)任意正實(shí)數(shù)x,f(x)>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F到準(zhǔn)線的距離為2,若拋物線上一點(diǎn)P滿足$\overrightarrow{PF}=2\overrightarrow{FM},|\overrightarrow{PF}$|=3,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為( 。
A.($\frac{1}{2}$,2$\sqrt{2}$)或($\frac{1}{2}$,-2$\sqrt{2}$)B.($\frac{1}{2}$,$\sqrt{2}$)或($\frac{1}{2}$,-$\sqrt{2}$)C.(2$\sqrt{2}$,$\frac{1}{2}$)或(2$\sqrt{2}$,-$\frac{1}{2}$)D.($\sqrt{2}$,$\frac{1}{2}$)或($\sqrt{2}$,-$\frac{1}{2}$)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)$f(x)=\frac{1}{3}{x^3}-{a^2}x+\frac{1}{2}a$(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),x∈[-1,2],求f(x)的最值.
(Ⅱ)若對(duì)任意x∈[0,+∞),有f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S3=9,a1,a3,a7成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{an}的公差不為0,數(shù)列{bn}滿足bn=(an-1)2n,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.若變量x,y約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{x+y-4≤0}\\{x-3y+4≤0}\end{array}\right.$,則z=3x-y的最小值為0.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某校為全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán),高一年級(jí)的五名同學(xué)準(zhǔn)備參加“文學(xué)社”、“魔術(shù)社”、“思辨社”、“公益社”四個(gè)社團(tuán),若每個(gè)社團(tuán)至少有一名同學(xué)參加,每名同學(xué)必須參加且只能參加一個(gè)社團(tuán),同學(xué)甲不參加“魔術(shù)社”,同學(xué)乙與同學(xué)丙不在同一個(gè)社團(tuán),則不同參加方法的種數(shù)為( 。
A.72B.162C.180D.216

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同步練習(xí)冊(cè)答案