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科目: 來源: 題型:解答題

15.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且x<0時(shí),f(x)=x2-$\frac{2}{x}$.
(1)求f(0),f(1)的值;
(2)求f(x)的解析式.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊長(zhǎng)分別是a,b,c,且滿足(2b-c)cosA-acosC=0
(1)求角A的大小
(2)若a=$\sqrt{3}$,△ABC的面積S△ABC=$\frac{3\sqrt{3}}{4}$,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.已知向量$\overrightarrow a=(cosα,sinα),\overrightarrow b=(cosx,sinx)$,$\overrightarrow c=(sinx+2sinα,cosx+2cosα)$,其中0<α<x<π
(1)若$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為$\frac{π}{3}$,且$\overrightarrow a⊥\overrightarrow c$,求tan2α的值;
(2)若$α=\frac{π}{4}$,求函數(shù)$f(x)=\overrightarrow b•\overrightarrow c$的最小值及相應(yīng)的x的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,點(diǎn)$({n,\frac{S_n}{n}})$在直線y=x+4上.?dāng)?shù)列{bn}滿足bn+2-2bn+1+bn=0(n∈N*),且b4=8,前11項(xiàng)和為154.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)$f(n)=\left\{\begin{array}{l}{a_n},(n=2l-1,l∈{N^*})\\{b_n},(n=2l,l∈{N^*}).\end{array}\right.$是否存在m∈N*,使得f(m+9)=3f(m)成立?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖ABCD-A1B1C1D1是正方體,B1E1=D1F1=$\frac{{A}_{1}{B}_{1}}{4}$,則BE1與DF1所成角的余弦值是$\frac{15}{17}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.已知函數(shù)$f(x)={2^{a{x^2}-bx+1}}$,若a是從區(qū)間(0,2)任取的一個(gè)數(shù),b是從區(qū)間(0,2)任取的一個(gè)數(shù),則此函數(shù)在[1,+∞)遞增的概率(  )
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{2}{3}$

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科目: 來源: 題型:填空題

9.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a8≠0且S15-λa8=0,則實(shí)數(shù)λ=15.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)g(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,|φ|<$\frac{π}{2}$,ω>0)的圖象如圖所示,函數(shù)$f(x)=g(x)+\frac{{\sqrt{3}}}{2}cos2x-\frac{3}{2}sin2x$
(1)如果${x_1},{x_2}∈(-\frac{π}{6},\frac{π}{3})$,且g(x1)=g(x2),求g(x1+x2)的值;
(2)當(dāng)$x∈[-\frac{π}{6},\frac{π}{3}]$時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值、最小值.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.下面的數(shù)組均由三個(gè)數(shù)組成,它們是:(1,2,-1),(2,4,-2),(3,8,-5),(4,16,-12),(5,32,-27),…(an,bn,cn),若數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Sn,則S10=-1991.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖四個(gè)游戲盤(各正方形邊長(zhǎng)和圓的直徑都是單位1),如果撒一粒黃豆落在陰影部分,則可中獎(jiǎng),小明希望中獎(jiǎng),則應(yīng)選擇的游戲盤是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案