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科目: 來源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=2$\sqrt{3}$sin$\frac{x}{2}$cos$\frac{x}{2}$+2cos2$\frac{x}{2}$.
(I)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間;
(II)若f(B)=3,在△ABC中,角 A,B,C的對邊分別是a,b,c,若b=3,sinC=2sin A,求a,c的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.已知等差數(shù)列{an}滿足a2=4,a6+a8=18.
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(II)求數(shù)列{$\frac{1}{n{a}_{n}}$}的前n項和.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.在平面直角坐標系xOy中,已知向量$\overrightarrow a$=(2,0),$\overrightarrow b$=(0,1).設向量$\overrightarrow x=\overrightarrow a+({1+cosθ})\overrightarrow b$,$\overrightarrow y=-k\overrightarrow a+{sin^2}$$θ•\overrightarrow b$,其中0<θ<$\frac{π}{2}$.
(1)若$\overrightarrow x$∥$\overrightarrow y$,且θ=$\frac{π}{3}$,求實數(shù)k的值;
(2)若$\overrightarrow x$⊥$\overrightarrow y$,求實數(shù)k的最大值,并求取最大值時cosθ的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.為了對某課題進行研究,用分層抽樣的方法從三所高校A、B、C的相關人員中,抽取若干人組成研究小組,有關數(shù)據(jù)見表(單位:人)
高校相關人數(shù)抽取人數(shù)
A151
B30x
C60y
(Ⅰ)求x,y;
(Ⅱ)若從高校B、C抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自高校C的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.若雙曲線C與橢圓x2+4y2=64有相同的焦點,它的一條漸近線方程是$x+\sqrt{3}y=0$,求雙曲線C的方程.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.①命題“若b2-4ac<0,則方程ax2+bx+c=0(a≠0)無實根”的否命題為真命題;
②命題“?x∈N,x3>x2”的否定是“?x0∈N,使x${\;}_{0}^{3}$>x${\;}_{0}^{2}$”;
③“b=0”是“函數(shù)f(x)=ax2+bx+c為偶函數(shù)”的充要條件;
④“正四棱錐的底面是正方形”的逆命題為真命題;
⑤a>1是(a-2)(a-1)>0的必要不充分條件.
其中正確命題的序號是①③.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.在y=2x2上有一點P,它到A(1,3)的距離與它到焦點的距離之和最小,求點P的坐標.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.已知橢圓的方程為$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{{m}^{2}}$=1,焦點在x軸上,則m的取值范圍是(  )
A.-4≤m≤4B.-4<m<4且m≠0C.m>4或m<-4D.0<m<4

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科目: 來源: 題型:填空題

11.下列幾個命題中真命題的序號是(2)(4).
(1)已知函數(shù)f(x)的定義域為[2,5),則f(2x-1)的定義域為[3,9);
(2)函數(shù)$y=\sqrt{{x^2}-1}+\sqrt{1-{x^2}}$是偶函數(shù),也是奇函數(shù);
(3)若f(x+1)為偶函數(shù),則f(x+1)=f(-x-1);
(4)已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+2在區(qū)間[-5,5]上是單調(diào)增函數(shù),則實數(shù)a≥5.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.背寫課本中的部分公式
(1)基本性質(zhì):①loga1=0;②logaa=1;③a${\;}^{lo{g}_{a}N}$=N.
1、對數(shù)的運算
性質(zhì):如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么:
loga(M•N)=logaM+logaN;
loga$\frac{M}{N}$=logaM-logaN;
logaMn=nlogaM(n∈R).
2、換底公式:logab=$\frac{{log}_{c}b}{{log}_{c}a}$(a>0且a≠1;c>0且c≠1;b>0)
換底公式的變形公式:①logab•logba=1;②log${\;}_{\frac{1}{a}}$b=-logab;③log${\;}_{{a}^{n}}$bm=$\frac{m}{n}{log}_{a}b$.

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