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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和
(1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的通項(xiàng) ,求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)處有極大值.

(1)求實(shí)數(shù)的值;

(2)若關(guān)于的方程,有三個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=lnx﹣ ax2﹣bx
(1)當(dāng)a=b= 時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)a=0,b=﹣1時(shí),方程f(x)=mx在區(qū)間[1,e2]內(nèi)有唯一實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=2sinxcos(x+ )+
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0, ]上的最大值及最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,函數(shù)是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

(1)若有最小值,求的取值范圍,并求出的最小值;

(2)若對(duì)任意實(shí)數(shù),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知奇函數(shù)f(x)定義域?yàn)椋ī仭蓿?)∪(0,+∞),f′(x)為其導(dǎo)函數(shù),且滿足以下條件①x>0時(shí),f′(x)< ;②f(1)= ;③f(2x)=2f(x),則不等式 <2x2的解集為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】D為△ABC的BC邊上一點(diǎn), ,過(guò)D點(diǎn)的直線分別交直線AB、AC于E、F,若 ,其中λ>0,μ>0,則 + =

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面推理過(guò)程中使用了類(lèi)比推理方法,其中推理正確的是( )

A. 平面內(nèi)的三條直線,若,則.類(lèi)比推出:空間中的三條直線,若,則

B. 平面內(nèi)的三條直線,若,則.類(lèi)比推出:空間中的三條向量,若,則

C. 在平面內(nèi),若兩個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)的比為,則它們的面積比為.類(lèi)比推出:在空間中,若兩個(gè)正四面體的棱長(zhǎng)的比為,則它們的體積比為

D. ,則復(fù)數(shù).類(lèi)比推理:,則

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)定義域?yàn)?/span>

1)求的取值范圍;

2)若函數(shù)上的最大值與最小值之積為,求實(shí)數(shù)的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺(jué),當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn).用,分別表示烏龜和兔子所行的路程,為時(shí)間,則與故事情節(jié)相吻合的是( 。

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案