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【題目】在高中學習過程中,同學們經(jīng)常這樣說:“數(shù)學物理不分家,如果物理成績好,那么學習數(shù)學就沒什么問題.”某班針對“高中生物理學習對數(shù)學學習的影響”進行研究,得到了蘇俄生的物理成績與數(shù)學成績具有線性相關(guān)關(guān)系的結(jié)論.現(xiàn)從該班隨機抽取5名學生在一次考試中的數(shù)學和物理成績,如表:

成績 編號

1

2

3

4

5

物理(x)

90

85

74

68

63

數(shù)學(y)

130

125

110

95

90


(1)求數(shù)學成績y對物理成績x的線性回歸方程 = x+ 精確到0.1).若某位學生的物理成績?yōu)?0分,預測他的數(shù)學成績;
(2)要從抽取的這五位學生中隨機選出2位參加一項知識競賽,求選中的學生的數(shù)學成績至少有一位高于120分的概率.(參考公式: = , = ) (參考數(shù)據(jù):902+852+742+682+632=29394,90××125+74×110+68×95+63×90=42595)

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【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足sin = =6.
(1)求△ABC的面積;
(2)若c+a=8,求b的值.

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【題目】已知函數(shù)f(x)=﹣x3+1+a( ≤x≤e,e是自然對數(shù)的底)與g(x)=3lnx的圖象上存在關(guān)于x軸對稱的點,則實數(shù)a的取值范圍是(
A.[0,e3﹣4]
B.[0, +2]
C.[ +2,e3﹣4]
D.[e3﹣4,+∞)

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【題目】設(shè)F1 , F2是橢圓 (0<b<2)的左、右焦點,過F1的直線l交橢圓于A,B兩點,若|AF2|+|BF2|最大值為5,則橢圓的離心率為( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】中國古代數(shù)學著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題:“三百七十八里關(guān),初行健步不為難,次日腳疼減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請公仔細算相還.”其大意為:“有一個人走了378里路,第一天健步行走,從第二天起腳疼每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達目的地,請問第二天走了?”根據(jù)此規(guī)律,求后3天一共走多少里(
A.156里
B.84里
C.66里
D.42里

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【題目】已知函數(shù)f(x)=ax+x2﹣xlna﹣b(b∈R,a>0且a≠1),e是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)討論函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性;
(2)當a>1時,若存在x1 , x2∈[﹣1,1],使得|f(x1)﹣f(x2)|≥e﹣1,求實數(shù)a的取值范圍.(參考公式:(ax)′=axlna)

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【題目】已知橢圓C1 =1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1、F2 , 其中F2也是拋物線C2:y2=4x的焦點,M是C1與C2在第一象限的交點,且
(I)求橢圓C1的方程;
(Ⅱ)已知菱形ABCD的頂點A、C在橢圓C1上,頂點B、D在直線7x﹣7y+1=0上,求直線AC的方程.

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【題目】某軟件公司新開發(fā)一款學習軟件,該軟件把學科知識設(shè)計為由易到難共12關(guān)的闖關(guān)游戲.為了激發(fā)闖關(guān)熱情,每闖過一關(guān)都獎勵若干慧幣(一種網(wǎng)絡(luò)虛擬幣).該軟件提供了三種獎勵方案:第一種,每闖過一關(guān)獎勵40慧幣;第二種,闖過第一關(guān)獎勵4慧幣,以后每一關(guān)比前一關(guān)多獎勵4慧幣;第三種,闖過第一關(guān)獎勵0.5慧幣,以后每一關(guān)比前一關(guān)獎勵翻一番(即增加1倍),游戲規(guī)定:闖關(guān)者須于闖關(guān)前任選一種獎勵方案.
(Ⅰ)設(shè)闖過n ( n∈N,且n≤12)關(guān)后三種獎勵方案獲得的慧幣依次為An , Bn , Cn , 試求出An , Bn , Cn的表達式;
(Ⅱ)如果你是一名闖關(guān)者,為了得到更多的慧幣,你應如何選擇獎勵方案?

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【題目】設(shè)遞增的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 已知2(an+an+2)=5an+1 , 且 ,
(1)求數(shù)列{an}通項公式及前n項和為Sn;
(2)設(shè) ,求數(shù)列{bn}的前n項和為Tn

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【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且
(1)求A的大小;
(2)若 ,D是BC的中點,求AD的長.

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