科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱的各條棱長(zhǎng)均相等, 為的中點(diǎn), 分別是線段和線段上的動(dòng)點(diǎn)(含端點(diǎn)),且滿足.當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí),下列結(jié)論中不正確的是( )
A. 平面平面 B. 三棱錐的體積為定值
C. 可能為直角三角形 D. 平面與平面所成的銳二面角范圍為
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一輛汽車(chē)從市出發(fā)沿海岸一條筆直公路以每小時(shí)的速度向東均速行駛,汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),在市南偏東方向距市且與海岸距離為的海上處有一快艇與汽車(chē)同時(shí)出發(fā),要把一份稿件交給這汽車(chē)的司機(jī).
(1)快艇至少以多大的速度行駛才能把稿件送到司機(jī)手中?
(2)在(1)的條件下,求快艇以最小速度行駛時(shí)的行駛方向與所成的角.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+(a-1)x+a2-5=0}.
(1)若A∩B={2},求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若A∪B=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線的參數(shù)方程: (為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程: (為參數(shù)),且直線交曲線于兩點(diǎn).
(1)將曲線的參數(shù)方程化為普通方程,并求時(shí), 的長(zhǎng)度;
(2)巳知點(diǎn),求當(dāng)直線傾斜角變化時(shí), 的范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面四邊形ABCD中, AB=2,BD=,AB⊥BC,∠BCD=2∠ABD,△ABD的面積為2.
(1)求AD的長(zhǎng);
(2)求△CBD的面積.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)在內(nèi)有極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,對(duì)任意,,求證:.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上的橢圓的離心率為,過(guò)左焦點(diǎn)且垂直于軸的直線交橢圓于兩點(diǎn),且.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)若直線是圓上的點(diǎn)處的切線,點(diǎn)是直線上任一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作橢圓的切線,切點(diǎn)分別為,設(shè)切線的斜率都存在.求證:直線過(guò)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某校社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,極大地推動(dòng)了學(xué)生的全面發(fā)展,深受學(xué)生歡迎,每屆高一新生都踴躍報(bào)名加入.現(xiàn)已知高一某班有6名男同學(xué)和4名女同學(xué)參加心理社,在這10名同學(xué)中,4名同學(xué)初中畢業(yè)于同一所學(xué)校,其余6名同學(xué)初中畢業(yè)于其他6所不同的學(xué)校.現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取4名同學(xué)代表社團(tuán)參加校際交流(每名同學(xué)被選到的可能性相同).
(Ⅰ)求選出的4名同學(xué)初中畢業(yè)于不同學(xué)校的概率;
(Ⅱ)設(shè)為選出的4名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com